新华网沈阳1月27日电(喻蕾、陈光明)寒假开始了，对于寒假作业，学生和家长都有太多的话想说。孩子们希望作业能够少一点、有趣点，让假期过得快乐些；家长打算给孩子留些额外的假期作业，以使新学期孩子有更大的进步。什么样的作业更加科学、合理，能让孩子度过一个愉快而又有意义的假期呢？

　　学校：留什么

　　某校初一一位学生的作业表：语文、数学、英语三科《假期作业》本；读中文、英文课外阅读书各一本，写读书笔记；记10篇日记，每周写一篇周记；背诵下学期语文课本的古文诗歌；做数学课外练习册一本；阅读《21世纪英文报》等英语报刊、杂志，每天看教育台英文节目，每天朗读、并听说英语1小时。

　　孩子：要精彩

　　晓迪(小学五年级)：除了统一发下来的几科《假期作业》外，老师和家长都会再布置额外的作业，老师布置的有练字、算术题、作文等；爸爸妈妈布置的主要是阅读名著等。假期作业给我的印象是比较枯燥，整个假期都是在赶作业中度过的。其实，作业做来做去就是那些重复了好多遍的内容，写作文、抄小楷、做应用题，很枯燥。相反，我还是比较喜欢统一的《假期作业》，因为里面有小故事，题目也不难，做起来挺轻松的。

　　李磊(小学四年级)：我感觉每年的假期作业都一样，练字、作文、计算一样都不能少，我不感兴趣。我喜欢看课外书，我觉得看一两本课外书比写一本小楷更有意义，因为看书能增长更多见识。我还知道，有的同学不喜欢假期作业，就瞎写瞎画应付，这样的假期作业对我们一点帮助都没有。当然爸妈给我布置假期作业是必要的，因为是为我好，家长布置的作业最好是一半书面的，一半是活动。

　　家长：用心良苦

　　李女士：想起我们小时候的寒暑假就很快乐，一放假也没有什么作业，就是和伙伴们一起玩，上山下河的，挺有意思，不像现在的孩子这么累。经常觉得现在的孩子怪可怜的，他们太累了！

　　家长程女士说，无拘无束的假期对于现在的大多数孩子而言，真的是可望而不可即。家长布置的作业，几乎成了假期作业中不可缺少的一部分。在假期里，孩子做完了作业没处可去，家长要上班也管不了，送孩子培训、给孩子布置额外的作业可以约束一下孩子。家长们可谓良苦用心啊！

　　专家：张弛有度

　　鞍山市铁东区某初中校长告诉记者，每个学生要根据不同的情况过假期。比如高三、初三的同学，在一定的休息之后，可以适当地“充充电”，可以选择自己真正需要补习的功课，进行有目标的补习。我理想中的寒假是在春节期间走亲访友，这样既可以增加学生的社交能力，又能放松自己的心情。

　　园林小学董兰校长指出，假期合理布置作业是必要的，学习是个连贯性较强的积累过程，我赞成假期作业适量，提倡实践性、趣味性、有针对性，在提高学生的综合能力同时，也激发学生们学习的积极性。(完)

　　(编辑：桔子)