孩子不光听我们说，他们也在想———第三次通信

　　孩子的想法是奇妙的，不论做什么，一旦尝到甜头，就会不断地重复某种行为。

　　人对食物有记忆，所以，童年喜欢吃的东西，记忆特别深。吸烟为什么上瘾？因为吸烟刺激大脑神经细胞处于活跃的状态，那种状态会产生愉悦感，因为细胞有记忆，一旦那种记忆被储存，窗口就无法关闭。

　　思维活跃来自大脑细胞的活跃。学习就是不断地激活大脑细胞，使细胞总处于兴奋状态：像流动的水，不腐；像经常磨的刀，不钝；经常弹奏的琴弦，不走音。

妈妈：

　　今天，我在课堂上学会一句话：“人生拥有友谊最快乐。”我觉得这句话只对一半，你说呢？

　　女儿

　　女儿开始分辨正误，学习独立思考了。她开始不再全盘地接受一个成人世界的定义，开始学会从字缝里发现问题。

　　看到这封短信，我特别高兴，比她考试得100分还高兴。因为她开始以自己的体会来分辨事物，分辨从他人那里接受来的思想。

　　她敢于怀疑课堂上接受的知识，她以自己的经验来衡量这句话的准确性。

　　这就是生命内在的成长，虽然是一个很细小的思考，但可以看见孩子思维在运转，生命的枝叶在增长。

　　我要继续激励她，给她加油，点火。

女儿：

　　你学会动脑子想问题了。你能告诉我，为什么这句话只对一半吗？把你的想法说给我听听好吗？

　　妈妈

　　我这次抛出一条长线，想钓出她的想法，钓鱼者所用的哲学是把带诱饵的线抛出去，然后，坐在岸上，静心等待，等待鱼儿上钩。

妈妈：

　　人有了友谊是挺快乐的。但不是只有友谊能给人带来快乐呀。比如我吧，能把我心里想法痛痛快快地说出来，就是快乐。妈妈，我知道你的快乐就是把自己要说的话写在书里。每个人的快乐是不一样的。小偷的快乐是能偷到东西，再说，有的人不懂得友谊。他怎么能从友谊中得到快乐呢？

　　女儿

　　她学会了站在不同的立场，从不同的角度发现不同的快乐，她的思考来自她会换位思考了。孩子接受任何信息，都不是被动的，她有分辨力，这是人的一种本能。孩子想的很多问题与考试无关，但她不能控制地要想，而这些想法正是孩子自我学习和成长的过程，这个过程是课本学习不可代替的。

女儿：

　　你说得有道理，每个人都有自己的快乐。那个说“人生拥有友谊最快乐的”人，他是从友谊中感受到了快乐，并急于把自己感受到的快乐分享给别人。是这样吗？

　　多听听不同人心灵的声音，你能学会理解、欣赏和宽容每一个人。世界的丰富多彩是由丰富多彩的人创造的。

　　时刻等待着你对生活又有新的发现和思考。

　　妈妈

　　在与女儿通信的时候，我学会节省语言，我说得越少，越具有激发性，她的思考的热情就越高。激励她思考，是与女儿对话中我感受到的特别快乐的事情。因为很多模糊不清的想法在与孩子的撞击中变得清晰了。

　　都说母亲是孩子人生的第一所学校，那孩子不也是启迪母亲发现生命的一所学校吗？

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