三

　　前年9月11日，在美国同时发生多起恐怖事件。就在打开电视的当儿，映入眼帘的是飞机撞击大厦的情景。刚好来到房间的爸爸问我：“是新片电影？”我说：“哪啊，是NHK呀。”顿时，我们两个人面面相觑。电视作为一种媒体，具有直观的宣传报道作用。而报纸则是通过阅读传递信息的。眼睛看到文字后，在脑海里进行思考，使其形象化，直至成熟。看电视如同流淌的河流中的一叶小舟，自然地随流而去。看报纸则是幽静的湖泊中漂浮的一只小船，你不拼命地划是不能到达目的地的。

　　四

　　在日常生活中，报纸是不可缺少的东西。早上起来，首先把报纸浏览一下，无论在哪个家庭已经是司空见惯的情景。不过，究竟怎么看，有很大差别。就拿没有多少空余时间的我来说，有时只看电视栏和体育栏之类的，然而也有看所有报道的人。后者可以说是充分地利用了报纸吧。长时间地阅读报纸，能培养阅读能力，促进对文章的理解。

　　在当今信息化时代，只要一个电子邮件，整个世界的新闻瞬间可得。我们生活在丰富的多样化的媒体之中。但值得一提的是，我们必须合理使用这些媒体，使其发挥真正的价值。在使用多样化媒体时，必须亲手整理信息，从多种视点中观察一件事情是非常重要的，只有这样才能充分抓住事物本质。

　　今后，在繁忙的应试学习之中，我一定要腾出时间来，尽量增加阅读报纸的机会，培养自己准确的把握能力。这样才能成为真正博学，洞察力强，思维成熟的人才。

　　翻译：滕忠汉

　　简评：

　　这是一篇获奖作文，该文避开了生硬的论文套路，从一个星期日早上的日常家庭生活写起，让人觉得十分亲切。“因整天忙于学习，如果光看电视报道的话，总觉得脑袋会生锈似的。”强烈的学习欲望贯穿全篇，生动感人。以毒咖喱饭事件为例，探讨四种报纸的报道；又以911事件为例，比较看电视与读报纸之区别。如果没有学校的研究学习课，这是难以实现的吧。

　　在信息化时代的今天，由于媒体多样化的发展，我们要更深层次地进行探讨其内涵。去多关心“什么”、“如何”、“怎样”，以及“在为谁报道”等等问题吧。

　　荐评教师：后藤龙二

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