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第4章大学自学过程全接触(7)

http://y.sina.com.cn 2004年09月14日 14:40 新浪校园

世界上没有万能的阅读方法，最好的方法也只能供我们参考。我们应当认真听取、分析和综合别人的经验，创造适合于自己的方法。　　3.7读书的辩证法　　如果你觉得以上的方法太繁琐，那就试着去认识一下名家关于读书的辩证法的论述吧。　　(1)多与少　　学很多东西的窍门，就是不要一下子学很多东西。　　——洛克　　把一页书好好消化，胜过匆匆忙忙地阅读一本书。　　——麦考莱　　真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。　　——亚里斯提卜　　首先就是要扎扎实实地打好基础。科学是踏实的学问，连贯性和系统性都很强，前面的东西没学好，后面的东西就上不去。　　——华罗庚　　五经、二十一史、藏十二部，句句都读，便是呆子；汉魏六朝、隋唐、两宋诗人，家家都学，即是蠢才。　　——郑板桥　　必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才酿出蜜来，倘若盯在一处，所得就非常有限，枯燥了。　　——鲁迅　　经验主义者好像蚂蚁，他们只知道收集起来使用；理性主义者好像蜘蛛，他们只靠自己把网子造出来；而蜜蜂则是从百花中采集材料。　　——培根　　(2)快与慢　　即使慢，驰而不息，纵令落后，纵令失败，但一定可以达到他们向往的目标。　　——鲁迅　　读书切戒在慌忙，涵咏工夫兴味长；未晓不妨权放过，切身需要急思量。　　——陆九渊　　要想一下子全知道，就意味着什么也不知道。　　——巴甫洛夫　　读书要注意积累资料，多做剪贴辑录、摘抄。这种摘抄工作苦是苦极了，笨是笨极了，但是真正做学问的人，总离不开这条路。　　——梁启超　　知识往往在不知不觉、似懂非懂中积累和丰富起来。不要怕打破那种“按部就班”的常规。　　——杨振宁　　(3)．粗与精　　读书要有选择，有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的部分则应当咀嚼消化。　　——培根　　读名著起码要读三遍，第一遍最好很快把它读完，这好像在飞机上俯瞰全景；第二遍要慢慢地读，细细地咀嚼，注意到各章各段的结构；第三遍就要细细地一段一段地读，领会，运用，这时要注意炼字炼句。　　——茅盾　　(4)思考与练习　　只有靠积极的思维得来，而不是凭记忆得来的时候，才是真正的知识。　　——列夫-托尔斯泰　　读书无疑须教有疑，有疑者却要无疑。　　——朱熹　　学贵置疑，小疑则小进，大疑则大进。疑者，觉悟之机也。一番觉悟，一番长进。　　——陈献章　　文字的技巧是手工性的，必须熟练才能生巧，方法只能指导你的实践，不能代替你的实践。　　——阮葵生　　必须熟读，使其言皆出于吾之口；继之以精思，使其意皆出于吾之心。然后可以有得耳。　　——朱熹　　诵习一字，当识音形义三；口诵耳闻其言，目察其形，心通其义，三识并用，一字之功乃全。　　——鲁迅　　不下决心培养思考习惯的人，便失去生活中的最大乐趣。　　——爱迪生　　阅读方法不仅是机械地解释字义，记诵文句，研究文法修辞的法则，最要紧的还在多比较、多归纳、多揣摩、多体会。　　——叶圣陶　　多问，不急于问。先问自己，后问别人。　　——华罗庚　　有思索之不得而后问，有思索出了头绪，不敢自以为是而问。　　——谢觉哉　　重新再读一本旧书，就仿佛与老友重逢。　　——伏尔泰　　（5）知与行　　专读书也有弊病。所以必须和实际社会接触，使所读的书活动起来。　　从天下万事万物而学之。　　用自己的眼睛去读世间这一部活书。　　——鲁迅　　纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。　　——陆游　　书本上的知识而外，尚须从人生中获得知识。　　——茅盾　　行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。　　——陶行知 <上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] 7 [8] [9] 下一页>