她一下从沙发上站起来，这一站，我感到了她内心升腾的决心。我告诉她不管遇到什么样的困难，一定要及时给我打电话，并一再提醒她：“建立起一种信心，并非一朝一夕的事，耐力是人走向成功的根本保证。你需要时时记住：坚持，坚持，再坚持。”

　　她含着泪紧紧地拥抱了我一下就跑了。我驱动轮椅向外送她，她头也不回地飞快地跑下楼去。我知道她在边跑边哭，我更能想象到她此时此刻内心的复杂情感，她要面对的，她要承受的，远比她所恐惧和预料的还要多。社会的偏见，周围人的偏见，亲人的偏见，还有她自己对自己的偏见，这些足以把她摧毁。要想战胜这些，对于一个年仅十八岁的孩子来说，谈何容易。

　　甜甜的父母是商人，虽不算太富，但也算小康。甜甜天生丽质，从小妈妈就以她的美为骄傲。妈妈又是一个极爱打扮的女人，也总是把她打扮得漂漂亮亮带出去，每当别人夸她长得漂亮时，妈妈都表现得十分得意。妈妈从小就给她烫头，涂口红，描眉，穿高档衣服。在学校她因长得美、穿得靓而引人注目，她也一度引以为豪。男孩子们骚扰她，千方百计搅乱她那颗青春骚动的心。她第一次和男孩子接吻时，才十四岁，正上初中。

　　那是一个高她两届的男生，长得很帅，但学习不好。有人说他俩很“般配”，言外之意，长得好般配，学习不好也般配。用她自己的话讲：“谁也不用瞧不起谁”。就这样，他们就处了朋友。一次晚上，他俩在公园约会，男孩子一下子就把她搂在了怀里，勇敢地吻了她。当时她感到很激动，也很幸福，她认为这就是爱情。没多久，他们就发生了性关系，而且一发不可收拾，因而学习注意力不能集中，学习成绩越不好，她越没信心。对学习越没信心，她就越想在着装上下功夫。内心的空虚和不踏实，使她越想和那些所谓喜欢她的男孩子们来往，男孩子们为她争风吃醋，她曾幼稚地为此骄傲。直到危及她的人身安全，并殃及其他同学的人身安全、她的家人的人身安全，她才意识到问题的严重性。她终于成了一个让家长丢脸，让学校厌弃的坏女孩。

　　家长的打骂，同学和老师的白眼，让她认定自己就是一种下贱的女孩儿。“下贱”的女孩没人理，只有去找“下贱的男孩”，以至于发展到夜不归宿，怀孕打胎，最后连自己都看不起自己，山穷水尽到了想结束自己生命的地步。

　　她爸爸妈妈一气之下说出“像她这样不要脸的东西死了省心”的话。可他们却没有想过孩子有今天，他们应负有什么样的责任。为什么长得漂亮的女孩子往往学习不好？有人说这是上天的公平，其实是她们的家长没有教会她们怎样去欣赏并利用好自己的美，才使得她们脚下的路偏离了方向。

　　当一个美丽的孩子一出世的时候，作为孩子的家长，就要不时地提醒她(或他)们，把美忘记，让他们知道自己和别人一样，懂得长相美丑并不重要，重要的是要有美好的品质，丰富的知识，深刻的思想。仅有美不足以使一个人骄傲，只有通过自己的努力，成为德才兼备的人，才能成为有价值，而又受人尊重的人。

　　正如甜甜从始至终就把自己的行为看成是一种见不得人的行为(因为早恋，一直以来是家庭和学校最敏感而又持否定态度的事情)，所以，孩子们一旦早恋，压力就非常大，一旦越轨，便自我认定是一种耻辱，哪里还敢和家长说，更不敢告诉老师或同学。人在经历情感波澜的时候，最大的愿望就是和一个最亲近、最信任的人倾诉，尤其是女孩子。如果甜甜在第一次和男孩子亲密接触的时候，能坦然地、没有任何压力和顾虑地告诉家长和老师(按理，对于一个孩子，家长和老师应该是她最亲近的人)，能得到家长和老师及时的纠正和引导、关爱和理解、帮助和体贴，她绝不可能走得那么远，滑得那么深，把自己害得那么惨，给家庭造成那么大的伤害，给学校、老师及同学们带来那么大的烦恼和麻烦，甚至给社会造成了不稳定的因素。

　　然而恰恰相反，在她深陷情网，最迷茫无助的时候，她最害怕面对的、给她压力最大的却是对她最亲、最有义务和责任帮她的家长和老师，以至酿成了如此的悲剧。所以，加强中小学包括大中专学校学生的情爱与性爱教育，转变传统的情爱与性爱的观念，是关系到一代年轻人身心健康的头等大事，更是素质教育首要解决的头等大事。素质教育，首先需要受教育的应该是家长和老师，只有不称职的家长和老师，才会有“不像话”的男孩和女孩。教会孩子一种有利于健康和发展的观念，远比只希望他们考上名牌大学重要。

　　为什么越是所谓的好学生越经不起挫折？因为她们太得宠了。这样的孩子家长宠，老师爱，同学敬，听到的是不绝于耳的赞扬声，这种氛围使得他们在潜意识里形成一种优越感，甚至是一种盲目自负，只能听赞扬和夸奖，逆耳之言一句都进不去，如同一个漂亮的瓷器经不起任何打击，很容易被摧毁……