贫困严重影响学业

　　20元，是小龙(化名)身上的全部积蓄。报考六级，还是留下来当一个星期的生活费？这个问题一直困扰着小龙。

　　在北京的高校里，像小龙这样一个月生活费不足100元的特困生不在少数。

　　2004年3月，中国扶贫基金会完成的一份针对1000名贫困女大学生状况的调查显示，每个月支出在100元以下的占28.7%，月支出在200元以上的仅占7.6%.

　　经济的贫困已经严重影响了贫困学生正常的学业。

　　调查显示，吃饭以外的消费，13.7%的贫困女生根本没有经济能力购买学习用品，49.8%的贫困女生每月个人学习用品支出在20元以下。6.6%的贫困女生生活特别困难，不能继续上学。

　　贫困产生心理隔膜

　　室友提出买电视机，小龙立即表示反对；室友提议一起吃饭，小龙不愿去。

　　“一月五百贫困户，千儿八百刚够住，两三千元是扮酷，四千五千真大户”，这是流传于某些高校中的顺口溜。

　　一个数据显示：海淀区高校本专科学生中3000多人拥有驾驶执照，拥有私人轿车的就超过300辆，有蓝鸟、帕萨特、奔驰等中高档轿车。

　　相比之下，贫困，让小龙这样的贫困生和同学“格格不入”。因此，在同学眼里，小龙性格内向，自卑心理较重，不善于表达，“不合群”。

　　中国扶贫基金会的一项调查显示，28.1%的贫困生怕与同学谈论钱方面的事。

　　同时，限于经济原因，不少贫困生较少打电话回家与家人交流，放寒暑假时他们也多数选择了一人做多份家教、争取多个勤工俭学机会等等。

　　事实上，国家对贫困生的资助早已开始，目前已初步建立起由奖学金、学生贷款、勤工助学、困难补助、学费减免和贫困新生入学“绿色通道”等内容组成的资助体系，另外还对西部特困生制定了诸多帮扶措施。

　　本报委托调查公司针对贫困大学生的调查显示，对于各方的关心和资助，他们心怀感激并决心毕业后通过工作来回馈社会。当问到“今后的愿望是什么”时，很多大学生表示愿意从事教师、公务员等为公众服务的工作；还有的表示愿意去贫困的地区去工作，为解决贫穷的社会问题而努力。

　　(编辑：桔子)

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