“博学而笃志，切问而近思。”每一个复旦人想必都对这句话刻骨铭心，因为正是这一复旦校训使我们感受到一种与众不同的精神力量。如果让我们用一个词来体现这种力量的特征，恐怕唯有“复旦精神”最为贴切和传神，也唯有它能够概括每一个复旦人对百年校史的深切感受。
百年复旦，日月光华。回首复旦走过的百年岁月，从马相伯、李登辉校长在救亡图存的历史使命中感知新文化运动的曙光之时起，复旦精神就如同不息的火种，以其蕴涵的巨大能量融入了中华民族发展的世纪梦想。复旦精神是复旦百年历史所留给我们的最为宝贵的财富，它早已成为每一个复旦人的精神支柱，成为复旦人继往开来之博大动力的不竭源泉。
百年
复旦，始终坚定创办一流大学的卓越理想。追求卓越，一直是历代复旦人共同的座右铭。正是在这种精神的激励下，百年复旦既涌现出了苏步青、周谷城、谭其骧等众多学术大师，也创造出了诸如复旦辩论队、九二国政等在国内外赫赫有名的先进集体。所有这一切，都来自于努力进取、力求卓越的理念，来自于创建世界一流大学的百年梦想，这是复旦生生不息的生命力之源。
百年复旦，始终坚持科学主义与人文主义的精神追求。科学与人文，犹如鸟之双翼，车之两轮，更是复旦精神的左右支柱。复旦之创立，源自对科学、对真理的热爱，而复旦之发展，则更注重把科学主义的精神融入人文主义的土壤之中，关注人性，重视人文，塑造了复旦人“长袖善舞”的儒雅风派。
百年复旦，始终弘扬爱国、务实、创新的优良传统。爱国、务实、创新，是复旦的优良传统，更是复旦人的鲜明特征。从五四时期的爱国民主运动，到
抗日战争时期的反帝爱国高潮，从新中国成立之初喊出的“国家兴亡，匹夫有责”，到21世纪之初倡导的“支援西部，爱心奉献”，一代又一代复旦人继往开来，引领时代的潮流所向，更创造着实实在在的崭新业绩。
百年复旦，始终明确年轻化、民主化、现代化、国际化的四大办学方向。“给年轻人以机会”，始终是复旦不断走向成功的秘诀；“广泛听取群众意见”，一直是复旦处事的态度；“面向现代化”，历来为复旦人所重视；“走出去，请进来，面向世界”，逐渐成为复旦借助上海大舞台实现未来新发展的重要举措。所有这一切，汇成了复旦为之不懈追求的努力方向，更成为复旦从胜利走向胜利的不竭动力。
(作者系美国研究中心教授、博导倪世雄)
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