我要把这个世界翻过来给你看

　　一有空闲，我便骑着摩托车、带着帐篷和女儿外出。我有时也会和女儿一道睡在野地里，让她体验、观察日月星辰的变化。我让女儿去看死人、活人、婴儿、老人，让她知道生命是一个过程。让孩子参加春节期间的农家婚丧嫁娶，全面知道家庭成员之间的血缘亲戚关系。把孩子的活动范围、实践范围扩充到农村生活的各个方面。同时让她全面感知四季气候变化、江河湖泊等基本地貌，使孩子脑海中形成清晰的天文图景、气候图景和自然地貌图景。

　　在孩子熟悉农村生活以后，我便开始让她熟悉以工商业为根基的都市文明。我先领着她认识大大小小的学校，让她与学生接触，了解他们的生活。领着女儿考察面粉厂、服装厂、汽车站，能干的就让孩子动手干一干，不能干的就看一看、问一问、摸一摸。时间长了，都市工业文明的图景在孩子头脑中也渐渐清晰、深刻、稳定起来。

　　我这样做的目的就是让孩子融入自然、农村、城市生活的各个层面，让孩子广泛地了解社会。我每次带孩子外出的时候，对女儿最常说的一句话就是：“爸爸是你生命的导游，我要把这个世界翻过来给你看！”

　　为培养孩子写日记的习惯，在她开始学写日记时，不管她写多写少，有无错别字，我从来不指出孩子日记中的错别字或语法方面的错误，总是鼓励孩子放开手脚去写。我觉得，如果孩子刚尝试写作的时候，就不断纠正孩子各种各样的错误，极容易形成写作上的心理障碍。我总是在鼓励、发展孩子自由、活泼的天性。

　　女儿6岁时，经过学校测验，她的语文、数学能力，独立生活能力远远超过同龄儿童，我就直接把孩子送入郑州一所学校读三年级。

　　我无法彻底实现自己的理想

　　在孩子上学的问题上，我非常矛盾：如果她上学，就得按照学校的各种规章制度进行学习，那我在孩子身上实施的教育方案就无法进行。如果把她留在家中继续教育，又会使她失去过集体生活的机会，从而影响孩子的全面发展。况且现在我还得上班，也没时间在家里辅导孩子的所有功课。让我最无奈的是，我无法找到能按我的教育构想进行教育活动的学校。

　　我很想在中小学系统地进行六环教育法试验，可我现在不但无法实现这个理想，连女儿的教育环境也保证不了。前几年，为了给女儿营造一个好的家庭教育环境，我借债在中方园小区租了一套房子，在房子的墙壁上贴上了世界地图和国家、省、市地图，并在农村弄来一些五谷杂粮挂在墙壁上……但现在由于交不起租金，只得在徐寨这个都市村庄租民房住，比起原来的教育环境差远了。

　　“让你的女儿过早结束童话时代，进入她不熟悉的成人社会，会不会形成人格缺陷？”面对一声叹息的任先生，记者问。

　　有人觉得我的训练方法有些残酷，会使孩子失去快乐的童年。但实际上女儿的童年生活远远比一般孩子精彩。她的很多体验和经历都是很多孩子无法企及的。我在训练她与成年人交往时，也有意识引导她和同龄孩子之间的交往。她经常和同龄孩子玩得很开心。

　　我自认为找到了人类教育的最佳模式。也许我这样说有点狂妄，但我已不是一个说话不知天高地厚的年轻人。我坚信我读书思考20年已看透的问题是正确的，我认为我已初步找到了这个模式——现场六环教育法。我希望教育行政、科研部门对我的教育改革方案进行科学鉴定，并测试我女儿现有的实际素质和能力。

　　(编辑：小语)

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