但建世界一流大学靠什么？肯定不是靠大楼！在世界大学排名的各项指标中，并没有校园面积或校内建筑面积这类项目！2004年与哈佛并列世界第一的美国普林斯顿大学(6500名学生)占地1820亩，哈佛大学占地2300亩(近两万名学生)；世界大学排名在100名之内的诺丁汉大学(含农学院)占地3400亩。比复旦年轻6岁的香港大学，无论建筑面积，还是校园面积，都远低于15年前的复旦，但是今年它在我国内地招到了最好的学生，从2000余名报考学生中选了1000多名，再经过面试，最终录取192名，其平均成绩超过了我国内地的名牌大学。它在世界大学中的位置则肯定在前250名之内！在高楼大厦闻名于世的香港，香港大学虽处港岛，占地很小，但从未计划建造超高大楼，因为它不符合教学科研的需要！

　　看看国外多少一流大学的楼比不上我们的！大学要建大楼，但问题是为什么要建？怎么建？建什么样的楼？

　　那么，一流大学靠什么？

　　美国得克萨斯州达拉斯大学(UTD)算不上一流或二流大学，3年前无一人有资格参加某纳米国际会议。但数月前召开的同样会议上，该校派出了以麦克迪尔米德教授为首的50人代表团参加，作了1个主题报告，5个大会报告。该校在纳米科技领域的一个成果于10个月前在《科学》、《自然》等重要刊物上发表，美国各大报刊纷纷报道。巨变从何而来？以人为本！！他们看准方向，引进了领军人物及在第一线战斗的战士。10月18日，一个由得州仪器公司投资30亿美元兴建、专门制造12英寸硅片的工厂，将在UTD附近正式奠基。与此同时，与工业界合作投资8500万美元兴建的“自然科学与工程研究”大楼在UTD校园内奠基。这座四层大楼建筑面积约两万平方米，楼层虽不高，但将是美国大学中最现代化的大楼之一。它将有力地推动该校的科学研究，推动该校与工业界的进一步合作，推动该校向世界一流大学迈进。大学要建大楼，但问题是为什么要建？怎么建？建什么样的楼？！

　　美国普林斯顿大学连续5年荣登世界大学排名榜首，加州理工学院总是在前5名之列(2000年为世界第一)，前者6500名学生，后者2000名学生，两校既不大，也不全，都不是综合性大学，但都培养了二三十位诺贝尔奖得主。普林斯顿大学是美国有名的智慧库。加州理工学院是美国火箭设计的发源地，在航空航天领域居于世界主导地位。最近该校又发现了太阳系第十颗行星。中国航天事业创始人钱学森院士是加州理工学院1939年的博士毕业生，中国遗传学创始人谈家桢院士是该校1936年的博士毕业生，中国物理学泰斗周培源是该校1928年的博士毕业生。

　　再看一下我们的邻国，日本的东京大学。日本在过去55年中的12个诺贝尔奖得主，大多是东京大学的毕业生，其中物理学奖就占了4名。可是该校物理系所在的楼实在称不上大楼。1987年，笔者曾在那里呆过一段时间，这座楼，就建筑角度讲，比当时的复旦物理大楼已经差得很远了。是不是日本经费少？“科技立国”是日本的既定国策，投入的科研经费数额仅次于美国；日本的科研人员数量也是居世界第二。

　　同样，居里夫人工作过的大楼，也很破旧，走在楼梯上都能听到吱吱响，但在这座大楼里出过3个诺贝尔奖！

　　确实，人们在这些学校看不出其建筑物有什么宏伟、高级之处。同样，在剑桥、牛津看到的处处是古老陈旧的建筑，但他们都是排名世界前10名的一流大学！

　　这些事例对于我国高教界同行都不是新鲜事。