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今天我们怎样感父母之恩 学生争论现代“孝道”(3)

http://y.sina.com.cn 2005年02月01日 18:13 新闻晨报

  【作业设想】

  ●寒假你打算怎样做一件令父母感动的事?

  ●利用寒假走访街道,养老院,写出上海孝道实践调查报告并提出改进措施。

  □在寒假中我要为父母做一些力所能及的小事,比如说倒一杯水,为他们按摩按摩等。

  □春节跟随父母出门拜年作客,休息时经常与父母聊聊天、多沟通。

  □今年寒假我要为父母、爷爷奶奶洗一次脚并为父母、爷爷奶奶做一回饭菜。

  □我还准备在我家小区做“如果你的父母提出去敬老院养老,你会同意吗?”这样一个话题的调查。

  [现代教子经]

  女儿进了寄宿制学校之后

  □杜彩玲

  女儿今年读初一,进的是一所寄宿制学校。随之而来的问题也多了。

  记得孩子刚进初中的第一个学期,我们之间的交流、沟通的频率远远盖过了女儿前五年的小学走读生活中的任何一年。我比以往任何时候更迫切希望读懂女儿的心里话,更渴望了解孩子在校的任何情况。我几乎每个星期都要给班主任老师打电话询问孩子在校的情况,了解老师眼光中的孩子,洞察孩子的优点和弱点。根据这些信息,我能及时地调整、充实与孩子的交流内容。每天晚上与孩子的短暂通话中,我都能感受到她那种与同学共同学习、生活的新鲜感、兴奋感。但过了一段时间,当一切变得熟知、变得有规律时,生性活跃的她,开始怀念家中的自由自在,怀念小学的同学、老师。再后来,也许由于学校渐趋完善的严格校规以及老师对她较高的要求,她甚至有过转学的念头。我却认为,这是让孩子锻炼的好机会。每个星期六、星期日,我利用各种机会引导她,讲述学校的事情,学校的同学、老师。当她讲到一些有趣的事情时,我与她一起开怀大笑。当女儿谈起一些在她看来不尽情理的人和事情时,她会情不自禁地哭起来,那时我会抱住她,安慰她,让她从情绪中自然地走出来。总之,在了解孩子的情绪之后,我首先给予这种情绪一种合理的肯定,然后再从正面去鼓励她、引导她。我让她懂得去珍惜眼前所拥有的一切,让她去学习建立与同学之间的友情,让她懂得了解老师的期望与关爱,也让她明白自己在集体中所应承担的职责等。

  也许正因为女儿住校,让我有时间安静下来理智地反思自己过去几年中,从女儿上幼儿园到小学毕业这段时间我与孩子相处交谈中的得失。我感悟出与孩子沟通的关键,莫过于从内心真正地去爱你的孩子,去尊重她作为一个独立个体的自由情感,允许她与自己有不一样的思维方式,甚至向孩子学习……同时,作为家长,应该不断地提高自身的素质,给孩子树立一个良好的榜样。

  一年下来,女儿经历了兴奋、失望、无奈、适应、振奋、自信多个阶段,而今的她,不仅能较好地适应学校的学习、生活,也与同学建立了良好的友情,同时,也与班主任老师建立了良好的关系。而此时,女儿正值青春期阶段,会有许多所谓的"成长的烦恼"。这个阶段的孩子接收外来信息范围更宽广,如电视、网络等。我想此时她更需要来自父母的真切的关爱、更适时的引领吧。

  【专家说法】

  人不会尽孝就不会尽忠

  姜校长说,经济发达、改革开放、竞争激烈……同学们说的理由有许多,但是我都不同意。这份调查报告最后的结论显示,经济的发达和中华民族的传统道德教育息息相关。但是亚洲经济比较发达的国家如新加坡、韩国和日本,都是推崇孝亲孝敬、四世同堂,以家庭经济促进社会发展,而且对本国和他国灾难的援助受到国际社会的好评。

  我国现在的人均GDP还赶不上这些国家,却出现孝道淡漠的现象,尤其是一部分先富起来的人。究竟是什么原因与孝道有直接关系呢?作为上海人应该怎样更好地尊老爱幼呢?我们要进行思考,同时要用一生去努力。一个不会尽孝的人同样不会尽忠。虽然中国有句俗话"忠孝不能两全",但是一个连父母都不孝顺的人能对别人有真情吗?他能为祖国的繁荣、为实现中华民族的辉煌尽力尽心吗?不可能。一个连父母都不孝顺的人不可能是心怀大志的人,也不可能理解和宽容别人。连父母都不能理解和宽容的人是不可能善待自己和他人的。最后,希望所有学生能孝敬父母、尊老爱幼、善待他人、善待自己、理解宽容他人,做一个情感丰富的人,生活更幸福。

  (晨报记者杨虹、通讯员张财采访、整理)

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