作者：姚扶有

　　经过7年奋战，顾建明终于考进自己梦寐以求的大学，那根曾经没日没夜绷得紧紧的弦，突然一下子放松了，他感到整个世界似乎在一瞬间都变得精彩滋润起来。他像所有新生一样，大量的课余时间，他可以用来读自己喜欢读的爱情小说，精心布置自己的小小天地。不过，他对男女之情的品味不像同学们那样，随意挂在嘴上高谈阔论激情飞扬，而是躺在被窝里遐思沉醉；对美女偶像也不像同寝室的男生那样轻浮张扬，四周的墙上贴满不说，恨不能把被子上也贴上，而他却显得比较高雅深沉，常常把自己崇拜的美女图片放在自己的枕下、贴身衣袋里，用他的话说，这样可以与美女进行心与心的交流和零距离的亲密。

　　周末那天，寝室里的同学们约他到颐和园去玩，他说要去会一个朋友，没去。等同学走后，他拿出一位哥们儿传过来的《查太莱夫人的情人》如醉如痴地读起来。不一会儿，他就被书中男女主人翁那些浪漫缠绵轰轰烈烈的性爱情节描写弄得激情昂扬血脉贲张，神不由已之间，他把手伸向自己的下体，正要动作，警惕的目光向门口张望了一眼，赶紧跳下床把门反锁了，转身之际，寝室四周墙上贴满的美女似乎都在向他脉脉含情地“放电”，他情不自禁地扑到一张绝色美女照片前，如醉如痴地疯狂吻起来，少顷，他一只手在那张美女图片上爱抚，一只手解开裤子……一阵淋漓尽致地宣泄之后，顾建明感到非常惬意畅快，他像哥伦布发现新大陆似的，感到沉醉在这么多美女之间，幻想着与她们做爱，真是幸福快乐极了。

　　起初，顾建明每每自慰完还不忘了把射在美女图上的东西处理掉，可如此三天一次，五天一回，也不知是他忘记了，还是处理不仔细，他的西洋镜终于在一个周日的晚上被一个同学发现了。“谁这么差劲，连一点怜香惜玉之心也没有。把我的美女图弄得这么脏。哎呀，是哪个马虎哥们儿呀，怎么把浆糊抹了我的美眉一脸啊？”另一个同学则直截了当地道出真相：“嗨，你是真不明白，还是装啊？那怎么是浆糊呢？分明是男人的那东西嘛。肯定有人想美女想得难受，就拿你的美女姐姐出气啰。”顾建明羞得满脸通红，恨不能地下有缝钻进去，他怕同学发现他的窘态，悄悄用被子盖住自己的头，佯装睡着了。这时，又有一个同学说：“哥们儿，你的这个美女姐姐，尽管在咱们如此疼爱之下，还难免遇此厄运，在你买回来时，说不定早让别人也这样干过一次啊。小心点，说不定这上面粘满了艾滋病。谁若是再敢进犯，必遭感染无疑了。”

　　这本是同学们的调侃逗乐，顾建明却信以为真，听得毛骨悚然。此时，他已不再为弄脏了那个美女图感到羞愧、懊悔，而是对艾滋病嘀咕起来。他想：那位同学真有见识，我可以把那东西蹭在美女画上，别人也会把那东西蹭在上面，若以前蹭的人有艾滋病，自己岂不被感染？老师知道真相我还有什么颜面见他们？我怎么去面对同学？我怎么对得起含辛茹苦养育我上大学的父母啊？顾建明躺在床上胡思乱想了一夜，第二天，他早早地起床，拿过镜子一看，脸色灰暗透着青光，心想，自己这下全完了，一定活不到毕业那一天，而且还将连累同寝室的所有同学。怎么办啊？他站在那张美女图前，越想越害怕，越想越气愤，他随手便扯碎了那张美女图，“哗啦”的响声惊醒了同学们，等满头雾水的同学终于弄清是怎么回事后，不由得同时哈哈大笑。问题很明显，这事是他干的。从此，同学有事无事的就拿他开涮，他本是一个自尊心极强的人，哪里容得了同学们的玩笑和讽刺？他病倒了。

　　在老师的关心下，顾建明走进了心理医生咨询室。心理医生告诉他，这是一起典型的“恐艾滋病症”。很显然，顾建明同学的“恐艾滋病症”主要是对性知识的无知引起的，如果他多少懂一点性知识也不至于如此，更让人感到悲哀的是，他压根儿就是一个书呆子，连最起码的健康知识也是一片空白，第二天早晨看到自己脸色灰暗还透着青光，其实并是因为他胡思乱想一夜无眠导致的结果啊。因此，心理医生便运用认知疗法为他反复解释说明性病的传播感染途径虽然广泛，但就他所处的环境和行为方式来说，根本没有感染源，亦即没有性病携带者，他怎么可能感染上性病呢？尽管心理医生反复耐心地说服，顾建明也点头承认心理医生说得有理，可一离开心理医生，他那颗害怕被感染性病的心又悬了起来，他认为：那是心理医生和老师为了安慰他，统一口径才那么说的。而且，他通过有关资料知道，艾滋病多由同性恋者得之，如果他得了艾滋病，岂不也要出现同性恋倾向？按此逻辑推理，如果不去接触同性，这艾滋病则有可能自然消失。顾建明好像得到一个法宝一样，从此开始回避所有的男同学，凡是男同学坐过的地方他不坐，男同学用过的物品他不用，最后连上厕所也要等到没人的时候。除此之外，对任何带有女人头像的书刊报纸都怕得要命。为此不得不长途跋涉数百里，徒步回老家(因为他不敢坐火车、汽车，那些座位都有男人坐过)。那位医生的认知疗法失败了。

　　后来，在朋友的介绍下，另一位心理医生对他的病症颇感兴趣，以系统脱敏疗法为他治疗。他找来一张美女图，而且是一张污迹斑斑的美女图，把它放在万倍放大镜前，让顾建明观看，并把艾滋病病毒一并与细菌进行比较，告诉他，这张美女图除了沾有许多普通细菌外，并没有艾滋病病毒，可顾建明根本不相信，认为心理医生利用他的无知在诓他。这位心理医生也挺敬业的，他不得不用自己的生殖器蹭触画面，然后让顾建明跟着做。随后，带着顾建明到人群拥挤的地方去，陪他去看足球，进公共浴室洗澡，一起上食堂就餐等等，虽然顾建明做得很勉强，很被动，但在心理医生坦然自若地示范下，他还是跟着去做了，过了10天，心理医生又带着他一起到医院检查，检查结果身体健康。逐渐他恢复了常态。

　　毫无疑问，这位医生的系统脱敏疗法是很成功。可是，就在顾建明暑假回家玩时，问题又出现了反复。那天，他和农村的几个哥们兄弟一起到河里游泳，由于是旷野，没有其他外人，其中有几个男孩直冲着他往河水里撒尿，一边撒一边向他显示着阳具，很是得意潇洒，这时由对岸游来一群白鹅。他看着看着，脑子里立刻想起《天鹅湖》的故事来，心想如果这群白鹅变成仙女……随后他的脑中又闪过同性恋者的鸡奸行为，望着游过来的白鹅，真想一把抓起来做一次尝试，这种想法好像印章一样，一下子就印在他的心上，从此对鸡、鸭禽兽又怕起来，不敢近前，及至邪念丛生。返回学校后，顾建明根本没法安心学习，整天精神萎靡，胡思乱想。第二位心理医生前功尽弃。

　　第三位心理医生是个性心理学家。他明确地指出，这是青春期焦虑症。是青春期本能的需求和理智道德观念冲动的结果。过度的性压抑必然产生焦虑，而焦虑本身带有强烈的恐惧和不安的性质。所以出现对性的直接恐怖：用艾滋病来惩罚告诫自己，那种看美女图自慰的行为是应当受到谴责的，兽奸(包括禽类)是一种变态心理作祟，即以禽兽代人来发泄性欲。对人的淫念为社会所不容，转而对非人体系就不涉及社会问题。回避了社会性，但却把自己贬为禽兽类。这也是自我难以接受的想法。所以，顾建明又从怕性病变成怕禽兽，其实这也是一种回避心理。

　　出路只有一条，就是从认知——领悟——行为矫正。认知不能从艾滋病能否感染着手，而要针对青春期性意识和冲动本身。领悟是让他知道许多症状和痛苦是性压抑造成的。那么找出发泄的途径就是行为矫正方面的事了。

　　医生建议他休学一段时间，在这一段时间里可以做一些体力劳动，对他不能自控的念头采用必要的药物疗法。

　　经过一段时间的矫正，顾建明的青春期焦虑终于艰难地熬过去了。

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