霍懋征，著名教育家，功勋级特级教师。

　　1921年生于山东济南的一个教师之家，1943年毕业于北京师范大学，任教于北京第二实验小学，从教60年。1956年，她被评为全国首批特级教师，曾被周恩来总理称为“国宝”，是第一次全国教育工作会议评出的中国现代百名教育家之一。

　　她的名言是：没有爱就没有教育。她以真诚而执着的爱，激励每一个学生上进，赏识每一个学生的才华，让每个学生参与教育教学活动，并期待着每个学生获得成功。她常说：没有教不好的学生，只有教不好的老师。

　　五十年代，她创立了“讲读法”；六十年代，她注重学生能力的培养；七十年代，提出了“快、多、高、轻”教学实验，创造了“读讲法”；八十年代，她提出了实施素质教育的十点要求；九十年代，她倡导了创新教育，注重对学生进行创新意识、创新精神、创新思维和创新能力的培养。

　　她是一位十岁就想当老师的人，几十年来情系西部教育。在她八十岁的时候，她又毅然做出决定，将余生无私奉献给西部的教师培训事业。

　　●热爱生命，充满爱心。在霍懋征的家里，到处生机盎然，绿的绿，红的红，犬吠声、鸟鸣声，可以说是鸟语花香，显示出旺盛的生命力。她说：只要看到这些小生命，心里就高兴。从这些身边的小事情可以看出，老人有广博的爱心。

　　●做教师是她内心的幸福。霍懋征热爱教育事业，更热衷于教育扶贫工程。她把自己的教师生涯概括为六个字：光荣，艰巨，幸福。这种内心的幸福也是她健康长寿的一个秘诀。

　　●参政议政，心系西部教育。霍懋征担任过一届全国政协委员，连任三届全国政协常委。在第九届全国政协会议上，霍懋征提出：重视西部教育，加大西部学校建设投资；关心教师培训，提高教师待遇。

　　●亲自送经验下乡，行程几十万公里。几十年来，霍懋征一直关注老少山边穷地区的教育，致力于将自己的教学经验和成果送到这些地区，希望能有一个辐射作用，带动周边地区教育教学的发展。

　　●她是女儿的表率，女儿是她的“眼睛”。霍懋征的女儿赵萱作为教育部义教工程专家组成员，曾经考察了6个省，64所学校，她作为霍懋征的“眼睛”，亲眼看到了西部地区教育落后的情况。作为女儿的她说：凡是需要我们的，我们都会献出爱心。我们所做的工作里，继承的不仅是母亲的爱心，还有为实现母亲愿望的一片孝心。

　　●重视国策，注重环保。在沧州考察时，霍懋征发现许多学生的牙齿发黄，查到根源是水质不好，于是在当年的全国政协提案中提出：南水北调。

　　●“真善美”是霍懋征的具体写照。实验二小的老书记，对霍懋征“真善美”的注释是：真，真实、真情；善，善心、善行；美，美言、美教。教育学家顾明远的解释是：她追求自己工作、人生的真善美，把学生培养成为真善美。

　　退休后，曾经有许多学校高薪聘请她作顾问，她都没有接受，一心一意想着完成她未了的心愿：把六十年的教学经验传授给西部的老师们，让他们都能教好自己的学生。最近，她的腿实在走不动了，便让女儿录音，她口述，将自己的教学经验、教学理念总结整理成书，准备送到西部教师们的手中……

　　在第20个教师节前夕，中共中央政治局常委、国务院总理温家宝在国务委员陈至立的陪同下，走进北京第二实验小学退休教师霍懋征家中，亲切看望了这位83岁的老教育工作者，并向她送上芬芳的鲜花，致以节日的祝贺。

　　“百年大计，教育为本。”温家宝握着霍懋征的手说，国家要用5年时间基本扫除文盲，基本普及义务教育。但当前实现“两基”攻坚计划，任务仍很艰巨。政府将在加强基础教育工作上办好三件事：第一，保证孩子们上学，是各级政府的首要任务，只有人人接受教育，才能体现社会公平，才能提高国民素质；第二，政府要拨出专款，千方百计改善中小学特别是农村学校的办学条件；第三，进一步建立和完善适应我国教育发展需要的、开放灵活的教师教育体系，努力造就一支高水平的教师队伍。