由于独生子女的关系，孩子之间生活和交往的机会越来越少，家长最关注的问题是：孩子没有朋友。孩子交朋友和提高社交能力，家长该如何指导呢?

　　家长建议：

　　1、为孩子提供一个舒适而安全的环境；

　　2、用积极的态度和良好的情绪关心孩子的交友问题；

　　3、教给孩子受欢迎的社交技能；

　　4、教给孩子游戏的技能；

　　5、让孩子遵守秩序或规则；

　　6、让孩子相互问答、应酬；

　　7、控制孩子发怒、生气时的情绪；

　　8、教会孩子如何适当地表达感情；

　　同时，为了对孩子负责起见，家长应该做到：

　　1、长期合理地保护孩子，既温柔又公正无私

　　2、对孩子可能遇到的问题保持敏感及快速反应的能力

　　3、挤时间和孩子在一起

　　4、鼓励孩子互相尊重

　　5、提供正面的范例

　　6、说话要诚实、真挚

　　7、多给孩子倾诉的意见

　　8、促使他们与不同年龄段的孩子接触、游戏

　　儿童以良好的方式发展这些技能时，他们需要成人的指点、告诫和引导，这样他们会逐步形成良好的行为。一般来说，儿童在学习以下事宜时需要成人的帮助：

　　1、表示关心与同情

　　2、分享玩具，参加活动，唤起注意

　　3、态度和善

　　4、改变陈述方式

　　5、信守秘密

　　6、形成问题解决技能

　　7、接受他人

　　8、表现愉快和乐观的情感

　　9、对问题和要求作出反应

　　10、对付他人的攻击

　　11、游戏时善于变通、合作

　　12、评价游戏的好坏，并放弃有害的友谊关系

　　父母必须关注的问题：

　　1、在这种关系中每个孩子是否都受到公平对待？

　　2、这位伙伴是否或将可能给其他孩子带来麻烦？

　　3、这种关系是否对交朋友的双方都有益？

　　4、这种新友谊会涉及其他的朋友吗？

　　有时候，家长有意识地在孩子玩的地方放一些玩具、球、飞机等，孩子会很自豪地与其他孩子分享着自己的玩具；同时，家长不断地创设生日聚会、去外婆家、看朋友，甚至去公园的游乐场，找着机会让孩子与小朋友玩，让他体验各种各样的“社交”。