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师者何炅:纯真年代留下一种情结(2)

http://y.sina.com.cn 2004年11月19日 17:49 东西南北·大学生

  当上老师之时:一堂课我都没有落下过

  何炅清楚记得他给学生上的第一堂课。那是一个上午,窗外很安静,偶尔听到几声清脆的鸟鸣,室内则一点声音都没有。走上讲台的那一瞬间,面对几十双和他差不多年纪,清澈的眼睛,他真的有那么一点点胆怯。好在那时他还没有像现在这么“红”,学生们很“正常”的眼神里的透露出来的信任和鼓励让他的心绪安定了。“我现在的角色就是老师,面对的只是学生。”他这样告诉自己。渐渐地,窗外的声响已然不再入耳。

  八年弹指一挥间。如今的何炅已经成了一个“老”老师。

  何炅现在的日程表是:每周一至周五的8:00—17:00,自己都在学校。有课上课,没有课时,他回到办公室,让办公室门一直开着,以便学生随时可以找到他,哪怕只是谈心、聊天——除非公益性很强的演出活动来“打扰”。

  他现在职务是:一、教学,教低年级同学《阿拉伯国家概况》;二、做学生辅导员工作。

  之所以教授《阿拉伯国家概况》,是因为何炅毕业前主修阿拉伯语。说这门课好教吧,也不完全正确,这类课所涉及的国家面积、气候环境、地理位置、风俗习惯等内容,多少年都不会变。但近些年,中东冲突不断,穆斯林国家领导人频繁更换等让他在自己的课堂上融入了更多的“时事元素”。作为主持人,他知道怎样抓住观众的心,作为老师,他知道只有这样才能真正的吸引到学生的注意。为此,他坚持每天看书、读报、翻期刊杂志、上网,捕捉阿拉伯国家的最新动态。并利用外出做节目的机会,买有关阿拉伯国家的新书籍、新音像制品,以充实自己的教学。像国内引进的《DISCOVERY》节目中有关阿拉伯的内容,他也一一收集。

  排除明星身份,何炅很受欢迎,因为他有自己的法宝。他讲课非常注意调节情绪跟把握节奏(这好像跟主持节目道理一样),他很怕自己在上面言语无味地讲,底下根本没有人在听,这样他就觉得很无聊,觉得在浪费大家的时间。如果碰巧哪一节课实在没有什么内容,他会牺牲两到三分钟课堂的时间,讲一个笑话,跟他们聊聊天——因为他知道这样会赢得更多的时间。

  此外,何炅还知道,大学教师不能靠板起脸、靠管教来吓唬学生,那根本没用。他一点也不在乎学生当面叫他何老师,而背过身后就叫何炅。在他的课堂上,学生会因为一些问题与他针锋相对。何炅认为,老师不是没有错的时候,他从来没有因为自己是教师,就把自己的想法、意见强加给学生。如果学生和自己在课堂上一时争执不下,他一定会说:“是这样子的吗?那我们下来再讨论、研究。现在先上课好不好?”

  整整八年,何炅一堂学生的课也没有因为当“大拇哥”、主持《快乐大本营》等节目而缺过。他每周的课主要安排在早上。每当有课时,他总会早早到。他心里想的是:他上的是大课,差不多有50个学生一起来听,怎么能让这么多学生等他?“在这一点上我是合格的!”说这话时,何炅骄傲地扬起了脸。

  “他做老师和做主持人完全两个样,一点都不张扬、夸张和耍宝”。北外学生给了何炅这样一个说法。他身上有做老师的尊严,他会非常严格地要求学生按时上课、要求学生按时完成作业。

  平时何炅严厉有加,但有一点他的学生们心里非常有底:他的课只要交上了笔记和论文,一切万事大吉。

  这更令他受宠有加了。

  
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