管理个性化还是一刀切 学生寝室该不该统一熄灯 |
---|
http://y.sina.com.cn 2004年10月25日 11:55 解放日报 |
【话题由来】 近日,学生寝室该不该统一时间熄灯?在复旦大学南苑学生生活园区引起了广泛讨论。 学生寝室到点熄灯,曾在相当长时期里,属于不容置疑的校园纪律。5年前,复旦大学为培养学生自主管理意识,打破惯例,在南苑学生生活园区实行由学生自己掌握熄灯时间,大受欢迎。 新近,复旦大学青年研究中心和团委的调研显示,超过八成学生认为自己睡眠不足,很重要原因是室友开夜车不熄灯,其他人想睡也睡不着。不统一熄灯带来作息习惯冲突,还在一些寝室引发人际关系紧张。因此,有关部门提出恢复统一熄灯。 【观点】作息,要有规矩 方明(复旦大学青年研究中心教师):目前,少数学生晚睡晚起,“开夜车”不为学习,而是玩游戏、看碟片、聊天、打牌。学校正进行完全学分制改革,学生学习越来越自主化。如学生缺乏合理的学习生活习惯,不强化自主规划学习和高效利用时间的能力,很可能一事无成。所以,我们建议恢复统一熄灯制。当然,统一熄灯需人性化操作,如周末、考试前或寝室成员集体有需要,可以不熄灯。 张怡琼(公共卫生学院04级学生):寝室是公共空间,不能因为少数人的自由而影响大多数人正常休息的权利。听说有的寝室,几乎天天到凌晨一两点才熄灯,全寝室人为赶课连早饭也来不及吃,整天疲劳,学习效率很低。 张磊(南苑生活园区管委会学生事务办主任):我们希望学生在园区“准社会化”环境里学会自主管理、自我约束,为将来步入社会做好准备。当初取消统一熄灯制,把用电权交给学生,是有利于学生锻炼的一种尝试。面对新情况,我们希望通过发倡议书,引导学生合理安排时间,用好手中的权利,摆脱自我中心,学会沟通妥协,这个过程本身也是一次难得的人生教育。 【建议】订立寝室公约 朱田云(外文学院学生辅导员):我班有个学生,把高中“开夜车”的习惯带到大学,影响室友休息。我把有关同学召集起来,订立了寝室公约,规定最晚熄灯时间等,化解了学生间矛盾。 学校管理要个性化 王佳艺(管理学院学生辅导员):学校管理要从学生实际情况出发,尽量做到个性化,让学生各得所需。解决寝室熄灯问题,可以在为学生安排寝室时,充分采集信息,把作息习惯相近的学生编在一起;开设通宵教室,方便有需要的学生等。 【记者手记】期待学生理性“用权” 复旦大学学生生活园区碰到的熄灯问题,在本市高校十分普遍。 寝室用电权,是大多数学生想得到的权利。而当学生取得权利后能否用好,考验的不仅是学校管理能力,更是学生的自身素质。学生主要任务是学习,应该科学合理地安排好作息时间,一间寝室多位室友,各有作息习惯,应互相尊重和兼顾。如果只考虑个人享有的用电自由,可能大家都没了自由。 复旦大学学生管理部门发现新问题后,没有立即“一刀切”,恢复统一熄灯制,而是广泛听取意见,特别是学生的看法和建议,让大家在讨论中形成共识。这样的做法值得肯定。(作者:本报记者 金柯) (编辑:稻草人) |