教育局 不干涉暂且静观其变

　　校长张凤春告诉记者，在教室安装摄像头监控系统的另一个原因是迫于招生压力。“从理论上讲，采用摄像头监控这一做法我们也不太赞成。但是招生压力太大，学校之间竞争太激烈，我们这样做是希望通过安装摄像头来提高教学质量。”张凤春告诉记者，到今年9月为止，嘉兴所有乡镇高中都搬到市内，或合并或独立成校，这给开明中学的生源造成了比较大的冲击，“我们招生的压力大了，在这种条件下，我们在今年暑假改善了学校的硬件设施，其中包括安装摄像头监控系统。”

　　在接受记者采访时，校长张凤春也显得有些无奈，但他承认，“此举对学生、老师可能造成一定的心理压力。但是，这也是为了学生们好。我们绝不会拆除摄像头，我们并没有做错。”同时，张凤春告诉记者，不少学生家长也支持校方的这一做法。

　　负责嘉兴学校教学行政管理的嘉兴市教育局基教处处长曹兴兴在接受记者采访时称，“安装摄像头是学校内部的管理举措，是学校的自由，教育局没有理由干涉，教育局暂且静观其变。”

　　心理学家　此举可能引发反感

　　复旦大学心理学教授孙时进对此举表示怀疑。孙教授举例分析，“有一个很著名的心理实验，有两个实验组，每组都有管理与被管理两队，但是其中一组要求管理者对被管理者监管十分严格，另外一组则比较宽松。结果发现监管越严格，两队之间的互相评价越差。所以开明中学虽然是出于提高教学质量的目的，但是效果并不见得好。”孙教授同时指出，“安装摄像头会给老师和学生感觉学校不信任、不尊重他们。此举并不能满足一个人安全感的需要，而这个需要被剥夺后，其他良好的感觉也无法形成，最后还可能引起学生、老师对摄像头的反感。”

　　法律专家 是否侵犯隐私法律无依据

　　在教室安装摄像头的做法是否违法？律师吴冬告诉记者，按照目前现有法律，很难判定这一举动是否违法。“此举是否违法无论在国内外都很有争议，无论哪一方都没有充分的法律依据反驳对方。因为教室属于工作场所，它既有别于私人场所又有别于公共场所，所以是否侵犯隐私权比较难说。”