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校园热点关注：课本上的爱情你看了吗？

http://y.sina.com.cn 2004年09月03日 20:30 解放日报

主持人的话　　本市五十多所中学的初三学生今年的语文课本里有一个单元叫做“爱情如歌”，其中收录的如《给女儿的信》、《致橡树》、《老爱情》等三篇文章、四首诗歌都围绕着一个同样的主题——爱情。古今中外名家关于爱情描写的名篇名作在这里来了个大荟萃。作为初三学生，课本上的这些作品你都看过了吗？对于这个爱情单元该怎么上，你有什么好的建议？如果你不是这50余所学校的学生，你对这样的课文期待吗？　　——黄月红　　老爸老妈很紧张　　张晓璐 15岁初三学生　　早就从报纸上知道，今年我们的语文课本上会有一个单元的文章全都和爱情有关的，之前确实有一点好奇心。没想到，新书领回家，老爸老妈会那么紧张，老妈先把这几篇敏感文章看了一遍，还给我之后，一直在我身边转来转去，我就故意不去看语文书。当然，我心里也还是惦记着这几篇文章的，终于等到妈妈去烧午饭了，我很快地将这几篇文章看了一遍，没什么呀，文章里的这些关于爱情的道理我早就懂了，编者也太小看我们这些初三学生了。老爸下班回家之后，老妈第一时间递上了我的语文书，又让他看了一遍。　　晚饭时间，饭桌上的气氛有些沉闷，终于，老爸受老妈委托，就这个课本里的爱情文章开始发表言论，一向作报告不打草稿的老爸这番话却说得含含糊糊、结结巴巴，意思就是我年纪还小，情呀、爱呀之类的东西现在不要多想…… 　　从老爸老妈的反应，我立刻想象到了我们那个严肃的语文老师，估计这些课文，我亲爱的老师会用说明文的形式干巴巴地图解一下有可能考试会考到的文章的中心思想、段落大意之类的东西，然后就OVER了。　　不过，开学的第一天，我还是和几个好朋友对这个爱情单元小小地讨论了一下。大家都觉得不管怎么说，在课本里增加了这样的内容就是一个进步，但是最好连带着给我们的老师也洗洗脑，传授他们一些上这种课文的新方法，比如说给我们排排话剧，展开辩论之类…… 　　正沉浸在美好想象中的时候，一个同学说了一句很现实的话，省省吧，你以为这是什么，不过是语文课罢了，而我们归根结底是一群准备中考的初三学生。　　立体化认识爱情　　万娟娟 16岁初中学生　　把爱情主题的名篇名作引入语文课本，引起了我们极大的兴趣，课本刚拿到手，我们就迫不及待地阅读了这些课文。同学们都说，这些课文不是国外的就是古代的，离我们现在太远了，那时候的爱情观念还适用于现在吗？　　我倒是认为，被人们奉为经典的东西，能历经光阴而不被磨灭，肯定有它的合理之处，关键是我们应该怎么去认识它，理解它。几篇课文读下来，我知道了为人所推崇的爱情应该是忠贞的、平等的、不盲目的。但是如果老师就这么告诉我们，我们可能也就是左耳朵进，右耳朵出，留不下深刻的印象。因为这些都太抽象了，太概念化了。老师如果能结合一些生动的例子来说明，效果就会好得多。　　假如我是老师，在讲授《因为我们是平等的》这篇课文的时候，我会结合当下为人们所津津乐道的电视剧《粉红女郎》来说明爱情应该是怎样的。王浩和余露都是富家子弟，他们两个人在一起的话，那真是门当户对。可是，余露美丽的外表下面，隐藏的却是一颗毒辣无比的心。我们的男主角自然不会喜欢这样的人。相反，方小萍虽然长得不好看，也不富有，可是她却心地善良，就像是我们课文里的女主角简爱一样。最后，还是方小萍获得了王浩的爱，在他们纯洁的爱情里面，不搀杂任何物质的因素，只要两个人相爱，那么，在感情上，他们就是平等的。　　一个为我们熟知的故事也能阐明这样一个道理，由课文生发开去，谈到现实，谈到身边，再回头理解课文，课文里所要说明的爱情观就马上变得立体起来，既记住了课文，又记住了课文里的道理。 1 [2] [3] [4] 下一页> 　　特别推荐：新浪校园频道每日超强人气排行榜　　欢迎网友投稿　招募校园通讯员　校园论坛征集版主　　更多精彩内容请点击：校园频道大学版中学版　　新浪多媒体同学录开张