他是某大学《××报纸》总编辑，苦心经营这份报纸；他不知道自己的真正职权范围，更不知道办报的法规原则……那天，他兴致勃勃地走进了本报办公大楼，谈话里的自信和幼稚都是那么吸引记者的目光，令我们思考——

　　日前，四川某大学的学生易木(化名)打进本报热线，称他们准备在9月份搞一个本学院首届校园英语文化节，希望本报能够做其代言媒体。经过一番接洽后，易木23日来到本报，见面便一本正经地向记者递上了自己的名片——某大学《××报纸》总编辑。在随后的交流中，记者意外发现，这个土木工程系大2的学生竟然正在酝酿办一张覆盖学校所在地区大专院校的“商业”报纸。

　　“你感觉不像学生？”易木对此的回答是：“我们寝室的同学都很佩服我，认为我有本事。今年2月我和上一届的师兄一起创办了《××报纸》，报社在短短几个月里就吸引了大量英语爱好者。如今报社管理完善，组织严密，做到了内容规范，质量过硬。目前，报社以拓展商业为主，是校园内最具有火力又充满了生机的报刊……”

　　他颇为得意地告诉记者，“我们报社的广告都是我一手签下来的，5期共拉到近8000多元赞助经费和实物赞助。”随即还出示了《××报纸》的广告报价表，上面印着从80元的夹页广告到800元特大型广告不等的共7个价位报价。

　　为了能更好地做大报社，易木一手拟订了报社管理条例。将报社分成编辑部、排版部、采访部、培训部、活动部、宣传部、广告部等7个部门。上设主编、副主编、社长、副社长。

　　除了职责规定、报社例会制度、财务管理等规定外，最吸引眼球的就是《干部量化评分管理》。其中规定，报社实行“绩效奖励”制度……凡是为报社作出相应付出，并在每期报纸干出成绩，报社将给予物质或经济奖励，每月还将评选最佳干部和最佳社员。易木说：“下一步计划是将报社扩大，学校所在地的所有大专院校。做完之后，就寻找下一任接班人，光荣‘引退’。”由于父母是新闻单位的，他今后希望自己能开一家广告公司，与媒体打交道。

　　随着采访的深入，他开始对记者详细阐释起自己的经营理念：“我为了拉咖啡猫的广告，连续跑了10次商家，耐心去说服对方，就怕对方不相信，还将自己的学生证、考试证拿上。”

　　易木将《××报纸》在学生中的覆盖面，发行量(每期5000份)作为自己的利器，各个击破客户。据他说，就在前日他成功谈下了“石头记”一年的合同，为报社拉来第一个大客户，同时手机、眼镜行也成为他的“囊中之物”。但付出的代价是，上期考试平均仅65.5分。对此，易木并不在乎：“大学生不能做成书呆子，复合型人才才受欢迎！”

　　看着自我感觉极佳的易木，记者不由指出：“你知道这样做会有争议吗？”他不解：“我不认为这样做没什么不对。”“对干部进行物质奖励是学生所为吗？”他答：“按劳分配嘛！”“钱由谁管理？”“有专门财会人员，大家签字才能用。”“知道拉广告必须在工商局备案吗？”“不知道，不过我们正准备买正式刊号，记者也准备发放记者证、采访证，规范化。”“发记者证？持有记者证者必须通过专门培训，取得国家新闻出版总署发放的资格培训证书之后才能申请，不能私自发放！”“啊？这我不知道，今后一定注意！”短短的对话，道出他的“天真”。

　　采访快要结束时，易木说，自己拉广告的初衷是为了让报纸办下去，报纸每期光印刷费就将近500元左右，并且全是免费发放，所以没有资金来源是不现实的。他说：“这样创业，能更好地锻炼自己！”

　　(记者 谢梦)

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