怎么看流行语对规范语言的冲刷现象

　　调查显示，校园流行语引发了两方面的争议。

　　语言学学者认为，流行语对汉语是一种污染，是对民族语言的戏谑和反叛，是小群体为了团体交流方便，根据自己的爱好编造出来的，是不健康的苗头。

　　社会学学者认为，校园出现大量反常规语言，会对语言教育带来消极影响，呼吁大学生校园流行语要找找方向。

　　心理学学者认为，校园流行语良莠不齐，尤其是负面词太多，不利于青少年学生的健康成长，因此要净化校园语言。

　　不少大学教师认为，年轻人迷恋流行的事物是可以理解的，但要把握好尺度，应该注重自身文化内涵和能力素养的提高。

　　一些同学觉得，校园流行语作为一种纯粹的休闲搞笑可以，但一味模仿就显得很庸俗，“痞子味”的言语不适合校园的文化氛围。

　　而持相反观点的一些专家则认为流行语丰富了我们的话语空间，对原生态的生活形式有很强的概括性，又不失幽默意味。新词语的活跃程度甚至可以被看作是城市活力的指标。这些专家也承认，有的流行语潜在地消解了一些具有严肃意义的内容。不过，这也是后现代社会普遍存在的一个语言文化现象。

　　田映辉在云南大理学院的调查发现，大多数学生对流行语持一种亲近态度。有43.6%的受访学生认为“创造新词汇是个人自由”，22.9%的学生认为这“有利于汉语言的丰富”，15.4%的人认为“很酷、表现大学生个性”，36.2%的人乐于接受流行语，并有意创造新词汇或运用新词汇。

　　有同学解释说，这些非常规的校园流行语是大学生自娱自乐、自我解压的一种方法。它只是特定年龄、特定范围的特定表述，“在大街上我们不会说”。

　　(编辑：桔子)

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