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面对“早恋”:孩子情不自禁 长辈无计可施

http://y.sina.com.cn 2004年07月13日 13:21 南方日报

  核心提示

  早恋,其实是中学里的老问题了。老师年年讲,月月讲,家长们只要看出点苗头,就像防小偷似的监听电话,偷看日记,甚至跟踪,然而,在中学里早恋却有越来越普遍的趋势,有些早恋学生还为“爱”使自己的身体和精神受到了极大伤害,因为无知而怀孕、因为怀孕而偷偷采取极端行为。面对孩子们的“情不自禁”,我们的思想道德教育显示出的却只是无能为力。我们只能如此吗?

  现状

  女同学怀孕了,同学们相互帮忙注射强力打胎针,有些就自己偷偷去药店买“落仔药”吃。

  周五下午5时到6时这个时间段,广州状元坊总是热闹非凡,窄小的巷子里挤满了打扮入时的年轻人。熙熙攘攘的人群中,总有一拨学生特别引人注目——他们穿着校服,背着书包,一对对“小情侣”手牵手,如果看到他们当众拥抱亲吻,你千万不要目瞪口呆,那只会遭来暗喻“老土”的蔑视眼神。在大人眼里他们还真是个小孩子,但他们表现出来的行为却是极为成熟了。

  早恋,其实是中小学生思想道德教育中的老问题了,老师们自然是高度戒备,但在同学们心中却是一件很自然的事情,见怪不怪,彼此心照不宣。一位有多年班主任经验的中学老师告诉笔者,早恋一般有几种模式:一是同班同学,二是同校的高年级和低年级同学,三是学生和社会青年,近年还流行“网恋”,学生很沉溺于网络的虚拟世界,爱得死去活来。

  两个小孩恋爱了,似乎很难用是对是错来评判他们,但是因为早恋、因为无知而出现的一些极端行为却让大人们无不深深担忧。

  广州某中学一位初二的女学生因为与在社会结识的“男朋友”发生了性关系,开学后老师发现她已怀孕,带她去医院流产。做手术时医生惊呆了:这个14岁少女的下身赫然文着男朋友的名字,她为此觉得非常骄傲。

  这是一个真实的个案,提供这个个案的是原广州市中学班主任研究会会长梁雪珍老师,因为退休前长期在普通的中学工作,所以她有机会接触了大量这样的情况。她告诉笔者,现在孩子们的“性世界”已是十分复杂了,曾经有女同学怀孕了,同学们相互帮忙注射强力打胎针,有些就自己偷偷去药店买“落仔药”吃,自己的事情自己搞掂,这样的同学还能赢得同学们的“尊敬”。一到暑假,还有些女中学生去舞厅当陪舞小姐,据说这是日本韩国中学生最流行的,又好玩又可以赚钱。

  据新浪网2003年的调查显示,0.9%的中学生承认有过性行为,14.4%的中学生承认有过接吻、拥抱等行为。但有关人士表示,这还只是保守统计,发生过性行为学生的真实比例可能更高。

  声音

  谈恋爱是学生生涯中刺激又大胆的冒险;其实恋爱也没什么可怕的。

  在今年首次粤港澳“儿童论坛”上,广州109中的林益婷同学对学生早恋态度做了个随机调查,从这份调查就可以看到早恋其实在孩子心目中是怎么一回事。

  在一个50人的班级中,有45%的学生认为谈恋爱是一种在学生生涯中刺激又大胆的冒险,有机会希望试试;25%的学生说自己谈过几次恋爱,觉得父母的话不是很对,其实恋爱也没什么可怕的。

  对于为什么谈恋爱,100个学生中20%学生说是因为电视、书籍中描述恋爱甜蜜难免有冲动想尝试;24%学生说是因为看见别人有自己也想有;10%学生因为有心事不合适向父母、同性说,只好找异性倾诉,慢慢就变成了男女朋友;18%学生觉得平时没事干,无聊,就想到“恋爱”好玩;6%学生因为家庭原因想恋爱;12%学生因为师长对学生谈恋爱的态度,产生了青春反叛。

  孩子们恋爱了,老师、家长的心就悬起来了。家庭教育其实是对小孩影响最大、最潜移默化的教育,但是不少家长向笔者表示,孩子一进入中学阶段,要与他们沟通是一件很困难的事情,特别是早恋、“性”这样的事情,“讲什么?怎么和孩子讲?到底应该讲到什么程度?往什么方向引导好呢?”方鸿,一位事业非常成功的经理,承认自己教女无方,在这方面非常失败。

  “现在的孩子说不得骂不得,说重了怕伤害他们的自尊心,闹不好就走极端,给他们好好讲道理,他们表面都很听话,背后又是自己的一套了。”某中学的叶老师是一位从教十多年的班主任了,她对此表现出的也只是无奈,无计可施,“现在只希望他们不要出什么事就好了!”

  笔者还从一些老师的口中了解到,如果学生“恋情”被发现,学校会把家长请来协助教育,但家长一般是两种反应,要不就是因为工作忙无暇理会,把所有责任往学校推,要不就是紧张得不得了,当众对孩子又打又骂。

  透视

  时至今日,情感教育、性知识教育应该成为思想道德教育中非常重要的一环,然而遗憾的是,它却成了被忽视的角落。

  面对“情不自禁”的孩子,我们的教育真的只能是无能为力吗?或者说我们的思想道德教育是不是应该从中反思,怎样去填补孩子们的情感空白?怎样引导学生走出情感的漩涡,在生理和心理上更好地保护自己?

  广州现代教育科学研究中心主任谢国生说,青少年在青春期对爱的渴求、对性的求知欲其实都是正常的,不能把他们正常的生理、心理需求看作“不正常”,关键是要看教育者怎样合适地填补孩子们的情感空白,正确地引导。

  华人美育促进会主席、广州琴星中学校长叶昌奎则认为孩子“早恋”现象不能轻视,他非常严肃地说这是一个社会问题,全社会都有责任来面对这个问题。孩子“早恋”越来越普遍是有内在原因的,一是社会道德舆论对于异性间交往越来越开放;二是媒体传播事业的大发展,成人电影、言情小说、成人刊物的泛滥,却没有一定的法规去阻止未成年人获取这样的信息,尤其是网络,一打开电脑,想看什么有什么;三是现在孩子们良好的生活条件使他们无论是生理还是心理,都比前几代人“早熟”了;四是家庭往往只看到孩子的物质需要,却忽视了孩子对爱的渴求,对性的引导。当然,最为重要的还是我们传统的教育方式,现实的情况是应试教育已让老师们的精力主要放在追求升学率、分数上,老师们又还有多少精力去细致地、有针对性地去与学生沟通呢?

  无可回避的是,我们长期来关注孩子的思想品质,教育孩子要爱祖国爱人民爱社会主义,但还没有用足够多的时间来告诉他们如何爱自己和保护自己。随着时代的发展,时至今日,情感教育、性知识教育应该成为思想道德教育中非常重要的一环,然而遗憾的是,它却成了被忽视的角落!谢国生对此非常忧虑。他认为尽管平时学校也开设了健康课,用了青春期指导之类的课本,告诉处于青春期的同学怎样与异性朋友交往,但很多同学反映课本有点不现实。不少学校上“生理健康”课时还是“讲一点,不讲一点”,看到敏感的地方就叫同学回家自己看。这其实反映出一种不健康的心态,我们的教育者应该用更坦然、更正确的心态去对待性,对待早恋,例如是不是可以考虑多开设点关于两性健康交往的课程,叫大家怎样去恋爱?怎样在恋爱中保护自己?是不是还可以像香港一样,公布一个如出现什么问题可立即拨打的急救电话,给予学生真正贴心的指导和帮助。我们的教育并不是只能无能为力,关键是要转变观念。

  考虑到“性”这个问题比较敏感,很多学生不好意思寻求帮助,谢国生还建议可以尝试利用网络空间,学校可以在网络中对学生情感、性知识方面的问题展开讨论,让专家在线解答。网络的虚拟性和可匿名性,可以让学生真正敞开心扉。

  经验

  “舒心苑”——学生心灵的港湾

  广州铁路第一中学在学校设立了一个“心理辅导室”,名叫“舒心苑”,为在情感上受困扰的学生提供了一个宽容而温暖的心灵港湾。据该校德育处主任邢最真说,现在学生们由抗拒和师长沟通,慢慢转变为遇到情感上的困惑都主动求助于“舒心苑”的老师。我们的态度是对男女同学间正常的交往不捕风捉影,不神经过敏,对陷入情感漩涡的学生则在平等的基础上耐心引导。同时学校还定期举行主题班会,给学生讲授青春期生理知识、性知识;还不时组织辩论会、讨论会,让学生自己去辨别去认识什么行为对自己有害;这个学期学校还请来东山区计生局的专家开性知识的专题讲座,很受同学们的欢迎。(记者/梅志清 实习生/张宇)

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