为时尚而拉拉

　　“同性恋并不意味着只是‘玩玩’而已，多半以追求时尚为目标而成为拉拉的人，到最后都会加深社会对拉拉之间爱情的偏见。”一位不愿意透漏姓名的拉拉A女士表示，她同时也是一位对同性恋现象很有研究的同性恋问题专家。“这不仅是对她的伙伴的伤害和不负责任，更是对自己的不负责任。”

　　当记者提到这部分女同学在校园内甚至刻意张扬着自己的拉拉身份时，“她们对同性恋的宽容还是很让我欣赏。”A女士同时认为，她们的张扬可以看作是国内对同性恋的存在有了一定的宽容和接受的初步现象，“如果还是跟几年以前那样谈‘同性恋’色变的话，她们怎么不不可能这样公开自己的性取向。”

　　“在性教育方面，我们做的大致和五十年代的美国差不多。”A女士毫不掩饰自己对性教育现状的不满，“去年暑假的异性教育都引起那么多非议，何况一直被认为是异类的同性恋问题呢。”大学生了解同性恋的主流渠道基本上来自报章对名人同性恋的披露，例如美国摇滚歌手

　　北京市青少年法律与心理咨询服务中心的于华主管告诉记者，同性恋和同性依恋实际上是两个概念。在精神上和身 体上受到同性的吸引，并且对异性不感兴趣就是同性恋。但是，如果在监狱或者军队等单性环境里，为了满足需求诱发的一些亲密举动，或者亲密伙伴之间通过各种盲目的手段体验

　　中国东方心理咨询网的首席心理咨询师董利军也告诉记者，一般从儿童期过度到青年期的生理和心理发育，大致要经历：两小无猜期，两性疏远期，两性爱慕期和恋爱期。但有些青少年在两性疏远期中可能有另一种自然倾向--同性依恋。有同性依恋倾向的青少年。绝大多数很快会成长到两性爱慕期。一般不会发展为同性恋。但如果同性之间过分依恋，就容易使孩子丧失与异性交往的机会或兴趣，从而导致未来对社会生活的适应障碍。(本报记者 慕予 萧然 重庆、上海、郑州报道)