作者：64届 李庆林

　　五八年秋，我来到北大附中前身——104中。在这里我幸运地遇到过不少好老师。其中陈刚白老师、黄晓芙老师都当过我们班主任。教导主任陈三对我一直给予热情关怀。起初我们班思想基础较差，政治空气淡薄，刻苦学习风气也不浓，常常歪风邪气占上峰.班上总乱哄哄的。开始，我不喜欢这个班——初二(1)班。在校党支部领导下，班主任老师坚持不懈地付出了艰辛努力，逐渐培养起一支能严格要求自己，充满旺盛的工作热情，视集体如家，不怕困难，带头刻苦学习的学生干部队伍。当时我是学习委员(可能因我是从北京四中转来的)，所以受到过老师们更多的支持、教育和帮助。伴随着集体的进步，我也迅速成长起来。班级一跃成为关心政治、刻苦学习、团结友爱的战斗集体。我也在60年初中毕业时获得金质奖章，并光荣加入共青团。陈刚白老师和孙聚英学友是我的入团介绍人。陈老师教我们坚持用唯物辩证法分析班内的矛盾，教我们如何做人的思想工作，对我的启发有深远影响。黄晓芙老师教导我们对思想落后或学习落后的同学不要嫌弃，而要热情鼓励并且要给予具体的帮助。我学习一直比较好，在老师的引导下，主动去帮助别人，并且学会帮助别人学好，成为老师的助手——一名小老师。看到同学们和自己的进步，我深切地感受到教师作为引路人的光荣职责。象陈老师、黄老师这样的人就是我心中的英雄，初中毕业时，我已崇拜上当老师这一岗位了。

　　60年北大附中成立，我被保送到理科高中63(8)班，担任过学生班长和团支书。当时，从北大调来一批政治思想好、业务功底雄厚的青年教师。为办成北京市的第一流中学，新老教师团结一致，克服了重重困难。北大来的这些老师喜欢用教大学生的方法启发式教学，而不是嚼碎了让学生咽，这反倒使得接受能力比较强的学生学到深而广的知识，并培养出一定的自学能力。有时他们把课的内容讲深了，引起我们积极思考。他们主张我们博览、多思和积极动手。课堂上特别注意宣扬学生中解题巧的方法，而不是表扬单纯分数高的同学。老师们的这些教学方法对我的影响都是深远的。学校还积极组织广大同学参加课外小组，我参加了数学小组。附中经常组织同学去听科普报告。记得有一次到天文馆听周培源教授讲爱因斯坦的“相对论”。虽然大家都听不懂多少，但的确引起了我们对科学的浓厚兴趣，对开阔我们的眼界极有帮助。还有一次是组织我们到飞机场看航模、跳伞、滑翔机相单机表演，那时我曾产生了将来当一名飞行员保卫祖国的激情。丰富多采的课外活动自然地启发着同学们要树立革命的理想。

　　翻看一下我在北大附中时记的日记，印象很深的就是北大附中坚决贯彻毛主席的三好要求，使学生德智体全面发展。陈刚白老师就组织过我们班的足球队，我现在仍保留着他与我们足球队的合影。那时文艺活动也很活跃，普遍要学跳集体舞，我还表演过民族舞呢!北大附中一直把德育摆在首位。我在校那时正值三年困难时期，也是建校初期，大家经常参加建校劳动。不仅校领导常做形势报告，而且还请老工人、老贫

　　农来校忆苦思甜。还请过北京市先进工人标兵张百发同志、团中央书记吴牧同志等知名人士来校作报告。同学们从中极受启发和鼓舞。

　　善于对学生们做深入细致的思想教育工作一直是北大附中的优良传统。进入高中了，班主任与团支部是班级的核心。那时的同学们普遍政治热情很高，积极要求入团，向组织交心，甚至把自己的日记拿给组织看，主动争取帮助。记得有一次63(12)班的同学不遵守纪律，影响了别的班。我班同学给他们班写了大字报，贴到教学楼内公开爆光。不久，大字报被教导主任陈三老师揭下来。起初我们不理解，认为向不良现象作斗争应得到学校的支持。陈主任就耐心地向我们解释：“同学之间互相批评时不要采取过激的形式，批评要让人感到与人为善。教学楼墙壁那么干净，大家都要尽量爱护。”陈主任的一‘席话使我们心悦诚服。她又和12班的班主任对他们班不守纪律一事做了不少深入细致的工作，从此12班与左邻右舍都相处得十分融洽。陈主任妥善处理了这件事，对我教育很大，影响很深。我现在对我的学生从来不简单粗暴，而是耐心和蔼以理服人。

　　我本应在63年高中毕业和报考大学，可体检时发现得了肺结核。我当时感到这个打击太突然，挺悲观的。我父母都去开发大庆离开北京三年了。我只身在北京养病，在北大校医院治疗。这期间陈三主任给了我无微不至的关怀，请我到家吃饭，送书给我进行勉励，鼓励我拿出毅力战胜病魔。他们使我重新振作起来，把认真治疗与积极锻炼身体相结合，结果我的很重的病奇迹般的痊愈了，此时，根据我方方面面的素质，陈三主任引导我报考了北京师大。当时从内心里讲，我也真想当一名老师。因为老师的力量太伟大了，老师的职责多光荣啊!自从我毕业后当上老师以后，不管遇到什么样的风风雨雨，我都没动摇过当一辈子老师的决心。

　　回首往事。主要是在北大附中的六年生活奠定了我当好一名人民教师方方面面的基础。现在我已经五十岁了，从事大学教学二十多年，在教学上，教书育人上多次受到组织的嘉奖，成厂一名优秀教学骨干教师，这不能不首先归功于母校一—北大附中对我的培养。(作者工作单位：大庆石油学院电子工程系)