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推荐六 愿更多中国儿童成为此方案的受益者

http://y.sina.com.cn 2005年07月25日 17:53 新浪校园

  推荐六 愿更多中国儿童成为此方案的受益者

  《哈佛女孩刘亦婷》作者 刘卫华

  2001年10月,我在武汉参加《哈佛女孩刘亦婷》的读者交流会期间,登门拜访了久仰大名的早教专家、“0岁方案”创始人冯德全教授,有幸得到冯教授赠送的一套新版本的《早教方案》。

  回到成都认真拜读之后,我惊奇地发现,这套全称为《0~6岁优教工程及实施方案》的书,无论从理论上还是实践上,都比日本早教专家木村久一的《早期教育和天才》有了很大的发展———更科学,更完整,更详细,而且更具有中国特色,特别适合推荐给中国的准父母和年轻父母们,作为更新育儿观念、提高育儿水平的参考书。

  欣喜之余,我们马上在读者信箱的“自动回复”里面加上了一条:

  新建议:希望进一步了解0~6岁早期教育方法的读者,可以参考冯德全教授的《早教方案》,我们认为,这本书的价值超过《卡尔·威特的教育》。

  2002年11月底,江西省妇联和江西幸福泉儿童发展中心邀请我到南昌作一场“0~6岁早期教育专场报告会”,我拿上讲台的书不是我和我先生张欣武合写的《哈佛女孩刘亦婷》,也不是我们在《哈佛女孩刘亦婷》里向读者推荐的《早期教育和天才》,而是冯教授的《早教方案》。

  在3个小时的报告会上,我通过刘亦婷和《早教方案》里其他孩子的成长故事,介绍了《早教方案》的早教理论和实践成果。冯教授的早教理论和显著成效深深地吸引了南昌的听众们,当场就有人想要买我手里的书。因为我还要向广州的读者作早教专场报告,不能出让这本书,但我在会后向江西幸福泉儿童发展中心的主任李林提出了建议,希望他尝试与冯教授合作,希望有更多江西儿童能够成为《早教方案》的受益者。

  需要特别说明的是,我们家与冯教授的早教事业没有任何经济利益的联系。我们向读者推荐冯教授的《早教方案》,纯粹是因为高度认同冯教授的早教理论。

  虽说刘亦婷的早期教育不是在《早教方案》的指导下进行的,但我们的育儿思路和育儿方法与冯教授的主张非常接近,尤其是“0岁起步、兴趣领先、积极按时、化难为易、生活课堂、家庭早教和托幼园所教育并重”的早教原则,真是不谋而合!难怪有位妈妈在摇篮网留言说:刘亦婷的成长故事很像《早教方案》讲述的无数成长故事中的一个。

  这说明人的成长是有规律可循的,不论是自发、分散的早期教育,还是专家指导的有组织的早期教育,只要符合人的成长规律,就能给孩子一生的发展打下一个好基础。

  良好的早期教育加上良好的后继教育(包括家庭和学校两方面),何愁孩子不成才、不优秀?

  愿更多中国父母了解冯氏早教和《早教方案》!

  愿更多中国儿童成为冯氏早教和《早教方案》的受益者!

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