解说：此后，陈英华老师吸取了这一次的教训，时时处处都留意小心。她不但把门锁换了，还对门锁做了一番改造。这样即使有人进了自己的宿舍，门也会被反锁住，里面的人就出不来了。为了避免自己被反锁，陈老师在进门之后，用电话卡把锁洞堵住，使门锁不上。

　　原浙江省丽水市青田县高湖镇中学教师 陈英华：用一张电话卡把那个门锁的栓子堵牢，不让他进到锁洞里面去，就是没有锁上了。

　　解说：为了进一步观察有没有人进入自己的宿舍，陈老师还在锁上拴了一根线，只要有人进去，锁上的线头就会被带断。

　　原浙江省丽水市青田县高湖镇中学教师 陈英华：如果进去的话，它的线头会把它带(下来)。因为我没有系紧，它会带下来的，我一看就知道。

　　解说：与此同时，陈英华对宿舍钥匙的存放更是小心翼翼。

　　原浙江省丽水市青田县高湖镇中学教师 陈英华：(钥匙放在)办公室里面，还是放在抽屉里面，钥匙放在抽屉里面。那时候我已经特别小心了，不是放在特别打(显)眼的地方，放在抽屉角落里面。

　　解说：又是改锁又是设“机关”，陈英华老师费尽了心思，但意想不到的事情还是再次发生了——放在办公室抽屉里的钥匙不见了。

　　原浙江省丽水市青田县高湖镇中学教师 陈英华：我就问旁边的老师，你们有没有看到我的钥匙？他们都说没有。

　　解说：钥匙会掉在哪里？陈老师一时想不起来。无奈之下，她将存放在朋友那里的备用钥匙取了回来，但这次陈老师并没有将锁换掉。就在钥匙失窃后的第三天，系在凳子腿儿上的棉线表明，小偷再次进入了她的房间。陈老师丢失的钥匙在小偷手里！

　　原浙江省丽水市青田县高湖镇中学教师 陈英华：有两次钱被盗，因为我房间有两次放钱在里面，还有几次进去人，但是里面没钱就没偷走。

　　解说：几天后，陈英华把一百多元钱藏在了被子的下面，等她上完晚自习回到房间，发现凳子腿上的线被触动过，同时藏在被子下面的钱也不见了。这个贼怎么对自己这么了解和熟悉，他到底是谁？作为一个离家千里的单身女子，陈英华此时真正感到了前所未有的恐惧。陈英华本打算周末找朋友来帮忙换把锁，但由于朋友当时有事便拖了下来。直到4月28日晚陈英华突然返回家中发现家中有人，接着便发生了青青从506房间坠楼的事件。由此有人认为青青就是那个多次进入陈老师宿舍506室的小偷，青青之所以从506坠楼，是因为她被人发现后逃跑，因而坠楼身亡。可是在了解了整个事件的经过后，青青的父母还是不相信自己的女儿会是小偷。

　　季青青的母亲：我真的不相信我的女儿会做出这样的事情，我真的不相信。

　　季青青的父亲 季小令：因为我的孩子死了，她(陈老师)没什么话好讲，她要怎么编就怎么编，我就是说他它是编出来的。根本是谎话我就说。

　　解说：那么青青在周围人的心目中，到底是个什么样的人呢？

　　季青青的同学：(青青)平时人比较外向，觉得不可能干那件事情。

　　季青青的邻居：那个小孩是吧，印象很好的。我们这个镇上，高湖镇每个人印象很好的对她。

　　解说：青青的同学和邻居也都不相信青青会去偷东西，那么事发当天青青怎么会出现在陈英华老师的房间里？随着季青青的死亡，这也许成了一个永远解不开的谜，但如果就此认定青青是入室偷窃，青青的父亲表示不能接受。

　　季青青的父亲 季小令：贼总有东西吧，贼有贼赃，(青青有)什么东西呢？她(陈老师)说曾经以前被偷，但不能证明是我小孩偷的。你有什么证据呢！

　　解说：在采访中，季青青的家人及同学还说到青青和陈老师关系挺好。

　　季青青的父亲 季小令：听说帮她洗衣服都有的。因为她是女老师嘛，女同学和女老师有点亲情关系是有的，关系比较密切，对这个问题听说关系蛮好，所以经常跑到她房间里玩，是有的。

　　季青青的 同桌同学：到(陈英华)老师那儿玩是肯定有的。然后就是跟(陈英华)老师挺好的，她跟我们说也是，说所有老师当中就是那个(教)社会(课的)老师对她最好。

　　解说：按照青青同学的说法，青青和陈英华老师关系很好，甚至经常到陈老师的宿舍玩。但是陈老师却否认了这种说法。

　　原浙江省丽水市青田县高湖镇中学教师 陈英华：我的房间除了我，一般情况是没有学生进我的房间。我自己一个人，我没有习惯把学生叫到我房间，跟我在那里聚一聚唠一唠，我没这个习惯。