以周围所有的人为师

　　怎样能过自己想要的生活呢？

　　只要能遇到好老师。所谓遇到好老师，其实就是要以周围所有的人为师。

　　在自己的周围总有形形色色的人。有的一辈子只能有一次相遇；也有的人每天抬头不见低头见。你的老师就在这些人中间。

　　说是老师，但感觉上总像是说“师傅”。

　　在公司里也是，把上下级的关系当做师生之间的关系来处理，工作的作风也会大大改变的。

　　关键在于能否遇到一个人，使你产生“跟着这个人能学到这些”之类的感觉。

　　不要只在以教师为职业的人中寻找，而是在所有的人中寻找能成为自己的老师的人。有的人说怎么都找不到老师，这个人一定正在寻找中。谁都能成为你的老师的。

　　找寻时，不能总是想“没有一位好老师出现吗”， 应该每天都能在碰到的人中觉得有一位“跟着他能学到这些”，或是，跟着他“学到了不少东西”。

　　如果能遇到这样的人，人生会有更多的乐趣。

　　邂逅的，都是你的恋人；邂逅的，都是你的老师。

　　当一回傻子

　　我曾经在博报堂工作过一段时间，最先跟的老师是藤井达郎先生。他是一位制作过很多著名广告的天才。

　　广告业界完全是不折不扣的师徒制，而藤井先生与我正是这样的师徒关系。

　　新人就好像棒球中的投手，虽然速度很快，却不知道该如何控制。所以，对于这样的新职员，上司总是教导他们学会如何控制自己。但是藤井先生却不曾这样指导过我们，因为学会了控制后的投手往往丧失了速度。投手学会了投曲线球且不再以直球来决胜负后，其表演就渐渐失去了刺激性。幸运的是藤井先生教导说：“别刻意地控制自己。”

　　我知道藤井先生喜欢创意多多，为了让先生高兴，我往往绞尽脑汁地想各种主意，多多益善。如果先生希望我拿出300个创意，我就会尽量想出400个来。他总是笑眯眯地挑选着。创意，有时就像擦边球，自己觉得很有意思，但弄不好就会触怒某些人。即使是这样擦边球似的创意也会得到藤井先生的首肯。

　　藤井先生把我带去的创意原稿团团摊开，围在身边，一边看，一边排出一些“擦边球”，笑着说：“尽干傻事，再去想想。”在先生面前，我就像一个可爱的傻子。但我愿意做傻子，这对作为弟子的我来说，是受益无穷的。

　　不幸的是我只跟了藤井先生一年，他便去世了。反过来看，大概正因为只跟了一年，才会觉得他是位好老师吧。

　　我多么幸运遇上这样不可替代的好老师!

　　脑中总是浮出藤井先生的话：“别说傻话了。”

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