中国学生的欠缺在哪里

　　——在美国的一个物理实验中心，有高速辐射加速器，所以全美国各个学校都派了一些博士后、研究生到那里去工作。那些加速器都是24小时运转的。他们里头有人告诉我，你到晚上12点去看的话，工作的都是中国人，中国人比较勤奋。凡此表现，都给了美国人和别的国家的留学生一个很深的印象。是不是有些欠缺的地方呢?我想是有的，不应该讲是欠缺。我想中国的留学生比起美国的学生或者别的国家的留学生，普遍讲起来有一个特点，就是兴趣比较窄，还有一个就是胆子比较小。我想这是两个最引人注意的特点，这是同学、老师、中国同学自己都有的印象。

　　这与中国的教育政策、社会结构有密切的关系，不是一天两天能够改过来，也不一定要改。重要的是每一个人对这一点要有一个正确的认识，然后用取长补短的办法来弥补缺点。我是念物理的，所以我就经常对我的念物理的中国研究生说，你们应该尽量地在你们既有的基础上，向广泛的兴趣方向发展。可是如果是一个美国同学来问我的话，我通常不给他这个建议，原因是美国一般的同学普遍地有相反的特点，就是兴趣太广泛了，太广泛了就没有一个方面深入。这是一个非常复杂的问题，对于每一个不同的学生，最好的建议也不一样。我认为，中国的传统、中国现在的社会环境训练出来的学生，大体上应该认为是成功的，有些方面需要学生反省一下自己，然后做出一些修正。

　　乖孩子是好孩子吗

　　——我在小学时的成绩还不是特别好。我记得那时候我的老师和我的父母再三对我说，你太粗心。怎么表现出来的呢?譬如用墨水写字，常常把一大块墨滴在纸上。假如我当时字写得好些，没有乱七八糟的誊改的话，我的成绩会好些。到了中学的时候，我的成绩渐渐变得好起来。在初中一年级的时候，全班30个人，我是第五第六名的样子，可到了中二、中三、中四的时候，就进入了第一第二的阶层。我今年已经77岁了，我不免要反省一下我的经历。我发现我在许多方面是很幸运的。首先，我的父亲是大学教授，我在学术气氛很浓厚的清华园长大；另一方面，我很小就发现数学对我很容易，所以我上大学进了物理系是很自然的，没有犹豫，没有学了三年物理觉得不好就改学化学，再过了两年又改学工程。从头至尾我一直向这个方向走。有很多小孩子非常聪明，我认识的一个小孩子就是这样。他这也念得好，那也念得好。进了大学，先念数学，后来念音乐，再后来又念生物。这样的话当然就很吃亏。

　　淘气好玩的孩子好不好?我的回答很简单，我觉得很好。也许淘气的孩子会做一些打破一件东西的事，但对于长远看没有特别的重要性。我想一个家长有一个淘气好玩的孩子的话，是@@@幸福而不是一个问题。

　　做一个好孩子主要的一点是什么？我觉得这个问题很难回答。我想中国的传统是说乖乖听话。我在美国看到许多成功的人之后，认为乖乖听话不一定好。尤其在这一点上，美国的社会传统与中国的社会传统不一样，美国没有一个孩子会问淘气好玩的孩子好不好的问题。乖乖听话这个观念在美国社会里不认为是一个好的表现。我认识许多非常成功的人，他们不是好孩子，但他们后来有大成。而正因为他们不是好孩子，他们的胆子比较大，他们念中学、念大学、念了两年不念了。这在中国是绝对不允许的。可是这些人在美国比较被容忍。而这确实产生了一些非常成功的人，比如比尔·盖茨。他们所创造的财富，对整个世界的影响是巨大的。

　　吴章鸿点评：

　　孩子：杨振宁定居美国，是国际著名科学家，是诺贝尔奖的获得者。

　　看看他眼中的中国学生都有些什么样的缺点，你身上也有吗？

　　妈妈要提醒你的是：光勤奋是不够的，还要兴趣广泛，知识面要宽，动手能力要强。

　　杨振宁从小数学好，他充分发挥自己的强项，沿着理工科方向走，才赢来了今天的辉煌！孩子，你可要拼命加油啊！

　　更多精彩内容请点击：青少(Y-zone)频道大学版、中学版 新浪教育
　　欢迎网友投稿