“开学快一个月了，孩子整天想着玩，学习成绩一点起色都没有，而且情绪烦躁。到底是怎么回事？”上周六，武汉市高一新生小亮(化名)的母亲焦急地拨打武汉市教科院心理咨询热线(027-85654702)。

　　据悉，开学以来，因为看不到小亮成绩有起色，其母非常担心：“整天想着玩，能考出好成绩么？”“要是不努力学习，将来怎会有出息？”她取消了小亮的一切课外活动，包括他最喜欢的篮球。但这种约束并未使小亮的学习成绩提高，反而使他整天陷入莫名的烦躁之中。

　　对此，华师一附中高级心理教师尹邓安分析，这位母亲在怒子不争的同时，也应反思自己的教育方式是否得当。其实，小亮母亲的教子方式出现了几大失误：一味讲大而空的道理，如“不好好学习就没出息”；批评训斥、只关心孩子的学习，对其兴趣、交友等严加限制；唠叨过多。这些失误令小亮在对母亲产生厌恶感的同时，也丧失了学习的自信心。

　　尹老师建议，家长应学会适时当“哑巴”，当孩子的学习成绩不好时，切莫在家急于对其学习问长问短。一家人共进晚餐时，父母若选择孩子感兴趣的话题与之进行交流，和他一起分享快乐，能有效减轻孩子的心理负担。

　　此外，应全方位地关心孩子而非只关注学习，例如对其非智力因素的培养也很重要，这对保持孩子健康的心态不无裨益。同时，家长也要学会宽容，毕竟成绩的提高需要一个过程，何况开学才这么短的时间？(记者 邵娟 实习生 刘辉)

　　(编辑：小语)