奥数只适合少数学生

　　在海口市义龙路的一个招生处，记者以要为小孩报名为由去咨询时，招生人员和授课老师给予的答复却相反。问到小孩数学成绩不好，能不能学奥数，招生人员说：“我们有程度较低的班，老师可以根据学生的特点来教。”但该培训学校教奥数的一位女老师却说：“建议不要上，一般的孩子上不了，上了也没有用，目前孩子最关键的是要打好基础。”

　　记者咨询了许多教奥数的老师，得到的答案都是一致的：奥数只适合少数确有超常数学天赋且学有余力的孩子。海口市第九小学的高级教师吴伟明有着多年的奥数教学经验，他认为，奥数是“数学的一种奥林匹克”，属于“极限数学”，不可能每个人都能达到这个高度，能够学奥数的孩子绝对没有目前培训市场的那么多。吴伟明说：“目前海南的跟风现象太严重，市场处于一种不理智的状态。”

　　吴老师还指出，一味地认为奥数对智力培养大有作用是片面的。他认为，一些学生在学奥数后表现很优秀，是因为他们对奥数感兴趣，在这上面付出了很大努力，并不是真的“开了窍”。他认为学生思维能力的养成，主要在常规的教学中。

　　海南省教育研究培训院教研员、高级教师李国良，曾带过我省多届学生参加全国数学奥林匹克竞赛，包括1993年最早的一届。他认为，奥数是培养数学尖子的一种方式，学习奥数的学生必须数学基础很好、而且有兴趣学奥数，两者缺一不可。现在许多人对奥数有一种误解，其实奥数对学生的作用比不上基础学习的作用，对于绝大多数学生来说，应该在学校好好地打基础。李国良认为，适合学奥数的学生肯定不到10%。市场的过热，源于人们对奥数的不了解。

　　中国数学奥林匹克高级教练、海南中学数学教研组组长袁毅也一针见血地指出，许多培训班对奥数的宣传是一种误导。