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　　3.考试精英

　　其实，无论你是读研还是出国，有一种考试你是无论如何你也逃不掉的，那就是每个学期例行的期中和期末考试。如果你要保研自然不必说，平时成绩辅以一点点学生工作加分基本上就决定了你是否能够获得保送资格；出国者也不能幸免，因为一个漂亮的GPA 是出国申请的一个重要的基本条件。当然偶尔也会有一些善良的老师不设考试，仅仅凭课程论文和平时表现给定你的最终成绩，然而这毕竟是少数。因此，我想有必要给大家介绍一下那些考试精英们的基本经验。

　　这里有一点要说明：大学的考试与高中不同，并不需要太高的智商，只要你用心学总归能学会，多花点时间背笔记总能得高分。然而把宝贵的美好大学时光全部浪费在教科书里的知识上，不啻于傻瓜一个，其愚蠢程度与那些一点不看教科书只知玩游戏的家伙大致相当。进入大学你会发现，身边需要学的东西太多了——通过课外书拓宽知识面，发展业余爱好以完善自我，通过社团活动和兼职工作了解社会……即使你真的对本专业具有发狂的爱好和心无旁骛的专注，教科书和考试范围内的那点东西也是远远不够的，你需要进行大量的课外阅读和对学科动态的关注才行。也就是说，大学最强调的不是学习时间的比拼，而是学习效率的较量。因此，“死学”尽管也是拿高分的有效手段，然而绝不在本文讨论之列。下面只介绍那些能用最少的时间拿到最高的分数的“考试精英”们。

　　3.1清晰的思路

　　最初接触专业课的时候，只知道把老师讲的每一个重点划下来，然后傻傻地从头到尾一个个地往下背。郁闷得不轻，然而考试过后却感觉一头雾水。考完之后向一位兄台抱怨题出得难，不料此君用异样的眼神看着我，说：“不会吧？”，然后逐个题目给我分析——这一题考察的是第几章的题目，这一章有哪些重点的内容，这道题所考察的内容在本章处于什么样的地位……分析得头头是道。于是仰慕之情不禁油然而生，问他复习了多长时间，曰：“昨晚开始看，熬到四点钟才看完。”于是我不禁惊叹：“早就听说有这样的牛人，不料就在我们身边啊。”

　　其实，这也不是什么牛人的专利，只要你充分活动自己的大脑，你也能够做到。只是有一点——这种最后一晚熬夜的技术比较危险，请勿急于模仿。那位兄弟是经过“三个月内学完大学课程”的高中奥赛磨练才修到这个境界的。因此大家还是先慢慢锻炼一下自己的自学能力吧。

　　3.2善于安排时间

　　大学里你会发现一些神奇的人物——每天或忙于社团活动，或泡在图书馆里看一些似乎“不务正业”的书，或是常常神神秘秘忙一些五花八门“个人业务”，反正自习室里难得能见到他们的踪影。然而每每考试成绩下来，他们虽不能位列于前几名的学习狂之中，却也总是稳稳握着个一、二等奖学金，让人感叹这帮“天才”的脑袋是不是跟我等小辈结构不太一样。

　　我们在高中时习惯于用“天才”之类的智力因素来解释这一切，然而大学生活中才慢慢明白，其实除了极少数特别有天分的人和智力损伤的人之外，大多数人的智力差距并不是那么明显。同学之间的差距，一是态度，二是前面说的方法，三就是时间的安排了。或许这些人并没有像你一样花费整天的时间去泡在图书馆里“刻苦学习”，但是：

　　当你每天睡懒觉的时候；

　　当你面对一份作业犯懒发呆的时候；

　　当你早早走进教室，跟一帮兄弟漫天海侃的时候；

　　当你在下课后和吃饭前之间的几十分钟无所事事的时候；

　　时间悄悄地流去了。

　　那些所谓“神奇”的人物，不过是把握住了这些你没有注意到的“垃圾时间”而已。

　　3.3漂亮的笔记

　　刚入大学，就有一位老师给同学们讲大学要掌握的几项基本能力。四年过去，别的都忘记了，唯独对她说的“笔力”印象深刻——倒不是因为我那时就觉得它很有道理，恰恰相反，那时我觉得把记笔记当作一项必备的本事挺可笑的，与其这样，大家不要念大学，都当秘书去算了。所以我的大学笔记一直是乱七八糟，唯独在新东方曾经认认真真地记了一本笔记，后来翻出来再看，却发现里面笑话居多，内容真没多少。

　　我真正开始了解笔记的重要性，是在大三的时候。那时我正处在对死板的课程极端反感的阶段，逃了好多课，就算进了教室往往也是听不下去，没多会儿就翻出本课外书看了起来（请大家千万不要学我，如果上天再给我一次机会，我还是会好好听课的）。转眼就到了期末考试，怎么办呢？只好借同学的笔记狂看一通，结果感觉竟然比以前自己听课看书还好。慢慢地我发现，原来记好一份笔记并不是那么简单的。每一份出色的笔记，都不仅仅是对老师所讲内容的简单记录，更是建立在对课程内容理解的基础上的重新梳理。一个好的听课者，能够保持思维与老师的同步，敏感地捕捉老师所讲的每一个要点并在第一时间加以整理。记笔记的过程本身，锻炼的不只是手指，更是大脑。