专家点评：看似个人习惯 其实是对别人不尊重
“在公共场合光着脚丫，从表面上看这是一种个人的行为习惯，但却反映出对别人的一种不尊重。”中国青年政治学院社会工作系副教授杨玉川博士认为，什么场合要做什么事，是一种社会规范，需要我们每个人去遵守。杨玉川博士认为，人们可以在自己的家里光着脚丫，怎么舒服怎么来，但 到了公共场所，所有人都应该遵守符合社会大众认可的行为规范。
“造成青少年出现这种不文明行为的根源，我认为在于学校教育。”杨玉川博士说，“在学校教育中，从幼儿园开始就对我们进行行为规范教育，但是为什么还能出现这么多的‘越轨者’呢？是学校对学生学业单项评价偏重导致的。”
北京教育学院邱淑琦教授则指出，学生出现这种行为，成人应当承担主要责任。她说，从幼儿园开始，老师就教育孩子“不是自己的东西不要拿、吃饭要洗手、东西要放整齐、做错事要道歉、做不好要改正”等，但是孩子走出校园后，有些成人恰恰相反的行为则更深刻“引导”了孩子，使孩子更加“追求与社会同步的行为规范”。
样板行为：在公共场合不能给脚“放风”
“老师在学习的单项评价中，许多‘好’学生脱颖而出，这是学生走出校园后行为失常的最主要原因。”中国青年政治学院社会工作系副教授杨玉川博士认为，要想消除这种功利性行为对学生的误导，促使学生在任何环境下都能“不脱鞋”，学校的评价体系应该加进公德意识等内容。
杨玉川博士说，哈佛、普林斯顿等世界知名大学，在选拔新生的时候，不光看高中生的学习成绩，还要看学生的综合素质评价，内容就包括学生是否参加了各种社会活动。他们还把学生无偿为社会服务时间写进招生指标中。
北京教育学院教授邱淑琦认为，在公共场合不能给脚“放风”。她建议，在学校加强相关教育的同时，成年人应该为孩子形成良好的行为习惯做出表率，因为孩子是成长在大环境中，需要社会的潜移默化和熏陶。(文/邓兴军)
