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应该从小普及性教育

http://y.sina.com.cn 2005年09月06日 15:07 《成长》

  北京篇——

  应该从小普及性教育,重视“让女性享受性高潮”

  采访对象:小胡 男 北京大学生物学系 大四

  我比较中庸,对很多事情能包容和理解,我不赞成性压抑,对一切的性行为、性观念表示理解。但也许落到自个身上就未必。需要“发泄”性压力的话,我会找女朋友,或者转移注意力,或者自慰。我比较讲究档次,绝对不会找“小姐”。但也不能因为我们是学生,就得压抑我们的性欲,对吧?

  在校园里“一夜情”很难。更何况“一夜情”其实是为发泄或逃避寂寞。我对此持中立态度。如果发生在校外,我个人理解就跟找“小姐”差不多,只不过是不涉及金钱,也不涉及感情。允许找“小姐”的话,那一夜情就更允许了。我自己也可能在以后发生“一夜情”。

  在性观念上我不保守。而且尽量让自己少受传统观念影响。我没有传统概念上的处女情结。但在性上面,我希望自己占主导地位。我的性知识大多是通过成人文学学到。当然还有性教育网站、三级片、A片。呵呵,你想教科书上怎么会写如何让女性得到更多的快感?

  性教育早点没有什么坏处,需要的时候再学肯定是来不及了。至今我认为我从非正规途径接受来的部分知识还是有用的。“让女性享受

性高潮”我是高中时候就懂了,“成人文学”的作用也是不可以忽视的。

  

同居脱离不了传统观念

  采访对象:向某 男 22岁 北京 本科大四

  我是我女友的初恋,我们认识不久之后就同居了,我自信很有责任感,但一年后还是分手了,彼此都觉得伤痕累累。这种伤害可能源自有了性之后仍无法长久的恋情。我们一直在努力适应彼此,但是同居之前无法暴露的一些差异仍然给我们带来无法弥补的裂痕,两个人不适合就是不适合,即便相爱,也无法生活,不如早点放手。

  我们在谨慎的态度下选择了同居,同居的背后却无不受传统的拘束。当然,其实我们不同居,我们不会发现彼此难以融合,可以说同居也让我看清楚很多东西。我依然觉得,同居时我们都脱离不了整个社会观念的大气候。

  真爱可以等待

  采访对象:赵某 男 22岁 北京 本科大四

  我觉得性爱只有在稳定的家庭环境下才是美好的,但我不排斥婚前性行为,性是很美好的事情,前提是和自己喜欢的人,在彼此觉得安全、妥当的环境下。但校园无疑不是这样的环境。真爱是可以等待的,正因为爱她,才不能在动乱不堪的环境中和她仓促发生性行为,而且,我自己必须做到确信会和对方同度一生,不然,我就索性认为结婚之后才能做,那样就确信了。当然,我不想让对方分手之后记恨我,那会妨碍她尽情去爱别人。但我不反对别人婚前性行为,别人可以有他们自认为合适的方式。

  我是很有责任感的人。和女朋友走路时,我会总走在她外侧;出门时,总让她走前面;入座时,她坐下来后我才会坐。这种行为是基于爱的。我无意识这样去做,但是这些细节是很自然就发生的,这才是真实的爱。

  我问过自己究竟有没有处女情结,我觉得自己是有的,但我不会太不计较,当然这个不计较有两个前提:她的第一次并不是草率发生的,而是基于爱;她和我一起的时候是全身心爱我的。那样我想我会欣赏她,包括她的过去。很多男生都这样,不稀奇。至少我身边一些朋友是这样的。

  性生理和性心理要素齐备时,性爱无可厚非

  采访对象:王某 女 20岁 北京 本科大二

  我这个人比较现实,现在大学生平均年龄在20左右,毕业时有的甚至已经24、25了。这个年龄早超出法定结婚年龄一大截。现在学生发育都挺早,有性行为本无可厚非。当然,在没有独立意识和能力之前是不适合在这方面太开放的。

  我大概高二的时候就有过性经历了,我一直对当时的行为感到懊悔。因为这种盲目的爱,我堕过一次胎,这些经历给我的人生狠狠地提了个醒,促使我更理智看待感情。我现在明白了,性爱应该在心理生理双重发育健全的基础上发生比较好。但如果规定在婚后才能有性行为的话,那就太可怜了,最原始的生理冲动要被压抑那么多年真是一件很难过的事。

  怀孕我经历过,这当然不是小事。所以我觉得女生要作好足够的自我保护。现在的学校也很宽容了,因为发于人性本能的东西是不可能被制度禁止而绝迹的。所以学校如果希望可以管理得更好,建议从正当的稳妥的教育和宣传的角度去做,比如仿效瑞典的教育模式,改变管理的方式才是根本。

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