清华大学工程物理系程曜教授的一文《救救清华大学的这些孩子吧》在网上引起不少评论。对于程教授一一道出的种种现象，清华大学的在校生们又有什么看法呢？为此，新浪校园频道连线清华大学的一位在校生，他就此说出了自己的看法。

　　可以说校内的很多学生的确是这样的，这个就像是高考一样，考什么就学什么，而且清华大多数人又是通过这样子的高考进来的。而且自小就是尖子生，所以对于成绩很是重视。

　　虽然清华力主素质，很多老师也是努力的以培养素质为主，例如以前教我们微积分的老师是学校数学3大牛人之一，但是为人坦诚，每节课都会讲些做人的道理，强调我们不要去死学这些东西。还有教我们物理的老师，课上会讲很多课本之外的东西，希望我们多掌握些，可是很多同学知道后就不认真听了。

　　成绩高并不能代表这个人将来就一定会对国家做出更大的贡献，有些人，他们不会别的，就会考试，平时连课都不去上，可是考前复习一两天，居然还是班级前几名，这样的所谓“牛人”我见过，不过我不相信他们将来定会为清华、中国争脸。

　　大学里有大学的规律，不同于高中及其以前，在这里，有着丰富的老师资源，有着图书资料资源，有着种种机遇，人们不应该忽视这些，考试仅仅是一种在目前来说比较合理的手段，并不是说其是唯一的检验人素质能力高低的手段。

　　正像老师说的这个不是清华的问题，而是整个教育体制问题，还有招生的单位也有不可推卸的责任。大学毕业将面临的是就业，或是读研，出国，不管哪一个都要看你的成绩，这就迫使学生们更加“实际”，很多人专于“成绩”。其他学校的状况更是严重。

　　这就碰触了一个敏感的问题：大学，到底是为了什么而学？ (作者为清华大学在校学生)