新闻背景：近日，《重庆师范大学学生违纪处理管理规定》正在该校试行，其中“发现当三陪、当二奶、当二爷、搞一夜情的将开除学籍”的规定，在学生中引起轩然大波。(6月28日《重庆晚报》)

　　对于重庆师大的做法，我表示赞同，我想说的是，当高校应该实行人性化、民主化管理的呼声日渐高昂，并成为主流价值观的时候，我们不该从一个极端走向另一个极端：“人性化”不等于放任自流，尊重学生权利也不能成为拒绝任何约束与规范的挡箭牌。

　　如今部分在校学生道德下滑乃至沦丧，其作为虽然可声称为“纯属个人行为，与他人无关”，但它给所在高校的形象带来的巨大负面影响与压力，却要整个学校与其他大多数清清白白做人、求学的学子承受，这有失公平。

　　这个时候，高校有责任与义务制止不正当行为，纯净校园气氛，保护大学整体声誉；当然，把“当三陪、当二奶、当二爷”与“搞一夜情”

　　相提并论，是否有一刀切之嫌，以及“开除学籍”的规定是否过于严厉、超越权限，有必要再探讨，但出台规章制度规范学生行为这一行为本身，却也是重庆师大校方的责任所在。

　　还有很重要的一点，可能很多人都忽视了——重庆师范大学作为培养未来教师的一所特殊的大学，在综合素质与道德水准上对学生提出更高、更严格的要求，这是校方的职责所在，也是对学生本人负责，更是对社会负责。

　　我认为，单纯的谴责与规劝阻止不了道德滑坡，有时候，只会沦为苍白无力的说教；要让某种道德观念深入人心，必须辅以必要的震慑手段，这是一条通行规则。

　　因此，笔者以为，在道德纯净上，重庆师范大学的整体思路是对的，不该遭受过多的非议；只是它在具体的表述或执行方式上，有失简单与粗暴。

　　在我看来，相当多大学生反感的也许并不是规范学生行为、净化校园风气的规定本身——大多数人都会知道他们其实是这些规定的受益者——而是表达规定时那种照此执行不得分辩的命令式话语。

　　在这方面，重庆师大完全可以做得更温和、周全些：入学之初，就详细告知学生，我学校有什么不得触犯的原则，这是我赖以打造校园文化的基础，你若觉得不适应，可以选择离开，但如果留下来，就必须学会尊重这些原则；另外，在处罚程序上，通过召开听证会等形式，让学生知道他的权利得到了充分尊重——在被开除之前，我给你充裕的辩解机会，一旦认定，为了大多数学生的利益，你必须为自己的失德行为付出代价。(福建记者：修仰峰)